您认为目前周四晚的三基三严讲座执行情况如何?对个人提高是否有帮助?
听课人员参与热情高,非常有帮助
听课人员参与热情较高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,无任何帮助
您认为目前的周一英文病例分析对个人提高是否有帮助?
您认为周三误诊分析及早会诊病例分析目前的讲课内容如何?
您认为误诊分析和早会诊分析的执行情况如何?对个人提高是否有帮助?
听课人员参与热情高,有很大帮助
听课人员参与热情较高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,无任何帮助
您认为周三误诊分析和早会诊病例分析的主讲人应包括哪些
周三误诊分析和早会诊病例分析的听课人员应包括哪些?
一部在岗所有人员(小号除外)
一部在岗所有副高及以下(小号除外)
一部在岗所有主治及以下(小号除外)
您认为周四英文文献回顾的执行情况如何?对个人提高是否有帮助?
听课人员参与热情高,有很大帮助
听课人员参与热情较高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,有一定帮助
听课人员参与热情不高,无任何帮助