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授课情况调查表
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课程：《共赢领导力》 授课老师：章义伍
内容的连贯性
内容的主次分明程度
重点内容的深度
内容的适用性
语言简练；表述清晰；重点突出
对授课时间的掌控度
对课程内容的深入展开程度
互动活动比例
培训方法的运用多样化
培训的组织与安排
现场服务
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