尊敬的英语老师:
您好!
很高兴与您共同合作并度过了意义非凡的一学年。感谢您一直以来对ESL教学工作的配合和支持。为了更好的了解并不断完善ESL教学工作,现特邀您完成本次调查问卷。我们竭诚期待您对我们的工作提出宝贵的建议。
您认为外教老师在课堂教学中和学生配合的默契程度如何?
您认为外教课堂教学是否重点突出,有条理、知识点清晰?
有重点,调理清晰
重点不突出,但课程条理清晰
课程无条理,无明确知识点
教学过程中,教师所设计的激励机制是否能激发学生的学习兴趣?
能,学生兴趣很高
能,学生兴趣一般
不能,学生没兴趣
在ESL课堂教学设计中是否能够将英语教材与ESL教材进行有机整合?
您觉得学生通过本学年比赛及特色活动能够得到哪方面的锻炼?
拓宽学生视野,锻炼学生语言能力
培养学生的团队和竞争意识
通过增强学生仪式感和参与感来提升学生的个人品质
您觉得本学年的寒暑假作业设计是否符合学生的学段水平?
作业形式新颖,能够激发学生的学习兴趣
作业设计一般,学生完成情况不佳
作业设计繁杂,为学生造成了不必要的负担
您认为ESL英语课堂的优点主要体现在哪些方面?(多选题)
注重因材施教,以学生为中心,教学方式灵活,课堂活动丰富多样
关注学生的情绪变化,不断调整教学方式和方法
善于使用各种教学手段和教具,运用现代化教育手段吸引学生
讲授知识丰富,创设情境,把所学知识与实际生活相结合
注重循序渐进,有层次性,有创新
您认为以下哪种授课方式能够帮助孩子提高英语学习兴趣?(可多选)
课前预习产生的思维引导
采用小组竞赛或个人竞赛等方式
老师将话题跟学生实际生活相联系
多样化的激励方式
使用多媒体等教学手段
外教教学环节设计中,您认为教师最关注的是哪一部分?(可多选)
感谢您在百忙之中抽取时间协助我们完成本次调查问卷,期待与您的再次合作!