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西安校区-1702期建筑可视化班(祁小花)

本问卷从教学目标与计划、老师授课与表达、作业评估与反馈、班级管理与气氛四个方面进行调查,总共11个问题(8个单选,3个问答)。
请同学们对单选题进行客观评估,从4个选项中选出最贴近你真实感受的选项;在问答题中写下你的真实感受。
1、老师在每天课程之前是否清楚的讲解了课程的内容与目标?
没讲过课程内容与课程目标
很少讲,不了解课程内容
比较清楚,感觉一般
比较清楚,对课程内容有点期待
非常清楚,让我对课程很期待
2、老师的授课准备和课程组织逻辑如何?
备课不充分,每天出错
备课不充分,经常出错
备课充分,很少出错
备课充分有条理
备课很充分,条例很清晰
3、对课程内容的感受属于以下那种情况?
课程内容太简单,完全学不到东西
课程内容太少,收获很少
课程不够充实,每天有一些收获,没有成就感
课程比较充实,每天都有收获,有成就感
课程很充实,每天都有很大收获,超出了期望,有很强的成就感
4、老师每天是否会对当天的课程内容进行归纳总结?
从不总结
很少总结回顾
偶尔总结回顾,对我有一定帮助
每天都会简单总结,对我有一定帮助
每天都会归纳总结,书写板书,可以很清楚的回顾当天重点
5、老师每天布置作业任务时,是否清晰地传达了任务的考核要求?
作业要求很含糊,不交作业也不管
要求经常说明的不清楚,也没有提供任务要求说明书
要求基本清楚,并提供任务要求说明书
每天布置作业,对要求比较清楚,说明了任务规范和考核标准
每天布置作业,并非常清楚、详细地交代了任务考核规范,并提供了任务要求说明书
6、老师对所布置的作业任务是否给予了及时的反馈?
极少点评作业,很少有作业
经常不点评作业,也很少检查作业的提交情况
偶尔点评作业,点评时我很困
每天第一节课点评作业,点评对我有一定帮助
每天第一节课及时点评作业,点评对我帮助非常大
7、老师在辅导时间是否耐心,并有效的解决了我的问题?
很不耐烦,经常不理会我的问题
不是很耐心,经常解决不了我的问题
不是很耐心,可以帮助我解决问题
每次都比较耐心,可以帮助我解决问题
每次都非常耐心地帮助我解决问题,而且时常会主动给予我一些建议
8、你们班课堂氛围属于那种情况?
没有学习氛围,我不喜欢来上课
老师很少管理学生,课堂比较混乱
老师很少激励,课堂气氛比较沉闷,经常有人迟到
偶尔会得到老师的激励,老师很幽默,大部分同学都很遵守纪律
经常会得到老师的有效激励,老师很幽默,班级有集体观念大家都很遵守纪律
最满意的
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最不满意的
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最想改变的
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