元认知策略在英语专业学生听力学习中的使用情况调查表

在开始听力之前，我会预习有关内容。

我会边听边做笔记。

在听力过程中遇到听不懂得单词，我会根据听到的上下文猜测其意思。

我对每天或者每周的听力练习都有详细的安排，并总结评价自己的听力学习情况，效果。