高中生英语阅读元认知策略使用情况调查问卷

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Q1:单阅读的时候,我有明确的目的选题

基本不使用

偶尔使用

有时使用

经常使用

总是使用

Q2:单选我制定阅读计划(比如,规定自己每学期读几本英语书)题

基本不使用

偶尔使用

有时使用

经常使用

总是使用

高中生英语阅读元认知策略使用情况调查问卷

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