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社会融合教育问卷调查

非常感谢您参加本次调查。请您按实际情况认真作答,本次调查不记名,仅做论文研究使用,请放心填写。感谢您的配合,祝您生活愉快! (融合指的是一种让大多数残障儿童进入普通班,并增进在普通班学习的一种方式。)
您的家庭住址?
泉州市
福建省泉州以外其他地区
外省
您的学历?
高中及以下
大专及本科
研究生及以上
您认为特殊教育是针对哪种人群?
残障类人群(如身体残疾、智力低下等)
超常类人群(如天才等)
有心理问题类人群
以上选项都不是
不清楚
您认为特殊人群最需要的是什么?
关爱
正常的眼光
正常的生活
被社会接纳
您认为特殊儿童与普通儿童享有平等的在普通学校接受教育的权利吗?
您认为开展融合教育,普通儿童家长对于班级中特殊儿童的接纳与支持非常重要吗?
您认为在普通学校开展融合教育,有助于促进普通儿童学会接纳同伴个性差异,培养同理心等情感与社会性发展吗?
您认为融合教育的实施会对普通学校的教学管理带来一些不利的影响吗?
您认为融合教育可以兼顾不同学生的需要,真正做到因材施教吗?
您认为在融合教育中,普通教师比普通儿童班级教学需要花费更多的精力吗?
您认为普通学校开展融合教育,非常需要专业人员或专业团体的支持吗?
您认为在融合教育中,普通学生的教育质量会受到特殊儿童的影响吗?
您认为在融合教育中,特殊儿童不太可能得到特殊帮助和个别化教学吗?
您认为特殊儿童在融合教育中会遭受到普通班级中其他学生的社交孤立吗?
您认为特殊儿童和普通儿童应该遵守相同的课堂行为标准吗?
您认为为保证融合教育的顺利进行,普通教师需要经过专业的培训吗?
您认为特殊儿童在特殊学校比在普通学校能够更快的发展学习技能吗?
您赞同融合教育有助于自闭症儿童形成或强化良好的行为习惯吗?
您认为融合教育可以给普通儿童提供一个更真实的教育环境吗?
您能接受您的孩子在有特殊儿童的班级上课吗?
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