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大班幼儿前书写能力现状调查（家长卷）
您好！感谢您百忙之中抽空打开这份问卷！该问卷仅需五分钟时间填写，我是泉州师范学院学前教育专业的一名学生。我想对幼儿前书写能力的情况做一个系统的研究，希望了解幼儿前书写的现状。您中肯的回答对我的研究非常重要，研究结果仅供科学用途，您不必担心幼儿及自己的隐私安全。请按实际情况填写，非常感谢！
您的孩子就读于哪一个班级
孩子的性别
孩子主要由谁带
根据您的观察和经验，您的孩子是否喜欢通过写字、涂涂画画来表达事物或内心的想法？
您的孩子平时是否爱玩与书写及绘画有关的游戏？
您的孩子完成书、画作品后，是否能够把创作的内容或内心想法告知他人？
您的孩子对汉字结构了解程度如何？
您的孩子会写一些简单的字（数字、符号）吗？
您的孩子书写、绘画的姿势怎么样？
您的孩子在家写、画时是否会很好的管理绘画工具？
您的孩子在家写、画时是否能较好的控制手部动作？
一周中，您陪孩子进行书写、绘画活动的天数有几天？
一天中，您总共能陪孩子进行多久的书写、绘画活动？
您认为幼儿自发的和教师指导下的书写和绘画活动有价值吗？
家中成人会询问孩子的老师孩子在园书写、绘画的情况吗？
您认为幼儿的书写越早准备越好，在现实中也这样要求孩子。
您会鼓励孩子在纸上或者其他载体上书写、涂涂画画的行为而不以成人的视角加以评判吗？
您的孩子书写、绘画时，您是否会在旁边进行指导与协助？
家中成人会为孩子的书写、绘画等活动提供材料、创设环境吗？
孩子完成作品后，您会对孩子的书写、绘画进行评价吗？
幼儿在家时，家中成人是否要求过幼儿认识或书写简单的字（包括数字、符号）？
幼儿在家时，家中成人是否要求过幼儿认识或书写简单的汉字笔画及偏旁部首？
幼儿在家时，家中成人是否对幼儿写字提出过要求？
您认为引导幼儿掌握用书写、绘画方式进行自由表现的能力，价值在于那些方面？
您的孩子在自由书写、绘画的活动中，对做什么比较感兴趣？
您认为孩子在书写和绘画活动时的姿势存在什么问题？
家中成人在有意引导您孩子用书写、绘画进行表达时，采用了什么教育方式？
孩子在什么情境下比较容易出现书写、绘画的行为？
家中成人关于带领幼儿用书写、绘画的方式表达意愿的活动这一知识是从何处获得的？
您认为下列哪些形式有助于幼儿书写、绘画能力的初步发展？
