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移动学习接受度问卷
亲爱的同学：
你好！
为了检验课堂活动的成效，我们需要对课程前后学生移动学习的接受度进行监测，请你在适合的选项上打“√”。答案没有对错之分，请认真填写，谢谢合作！
您的姓名
您的学号
性别
您正在参与的李佳老师主讲的课程名称
接受度调查
| 非常同意 | 比较同意 | 部分同意 | 不太同意 | 极不同意 | |
| 在学习或研究中，我是一个自主自律的人 | |||||
| 在生活中，我能很好地分配娱乐与学习时间 | |||||
| 我能够有效地管理自己的学习时间，达成预定的学习目标 | |||||
| 我能够独自制定学习计划,探索完成学习任务 | |||||
| 我愿意接受新的事物，包括新的产品、服务和新的学习思维方式（比如：微信、博客语音技术、批判性思维、非正式学习等） | |||||
| 我认为新的事物（新的产品、服务和学习思维方式）是非常有趣，有意义的 | |||||
| 我喜欢尝试新的事物，包括尝试新产品、新服务、新学习方式等 | |||||
| 利用移动学习进行学习会给我节省很多时间 | |||||
| 利用移动学习进行学习会让我获得了更多的知识 | |||||
| 使用移动学习加强了我与朋友、同学、伙伴之间的学习交流与互动 | |||||
| 利用移动学习使我学习更加轻松、愉快 | |||||
| 使用移动学习可以提高我的学习效率 | |||||
| 利用移动学习可以帮我充分利用碎片化的时间 | |||||
| 利用移动学习能够与他人分享学习体验，结交更多的朋友 | |||||
| 整体而言，我认为移动学习是一种非常有用的现代学习方式 | |||||
| 我觉得移动学习的终端设备和应用程序使用很简单 | |||||
| 利用移动学习来为我的学习服务是件非常容易的事 | |||||
| 我发现自己在移动学习中游刃有余 | |||||
| 我可以很容易地找到自己感兴趣的学习内容 | |||||
| 在进行移动学习时，我很明确如何与设备交互 | |||||
| 对我重要的一些人对于我开展移动学习有重要的影响 | |||||
| 我的很多朋友认为移动学习是一种有效的学习方式 | |||||
| 我的很多朋友希望我利用移动设备与他们进行学习交流与互动 | |||||
| 我的很多同学认为移动学习可以让零碎的时间得到合理应用 | |||||
| 我的很多同学认为使用移动学习意味着他们是比较乐于与人交际和善于接受新事物思想 | |||||
| 如果有我想要的资源（如：学科资源、娱乐休闲、语言培训、职业技能等），我愿意使用移动学习 | |||||
| 我认为简短、趣味性较强的资源适合移动学习 | |||||
| 条理清晰地、模块化地学习资源有利于我对移动学习进度的安排 | |||||
| 在移动学习中，采用不同媒体（如：文字、图形、音频、视频等）呈现学习内容能提高我的学习效果 | |||||
| 我的移动设备的功能可以满足我的移动学习需要 | |||||
| 我的移动设备兼容性强，下载上传方便，让我能迅速展开移动学习 | |||||
| 移动设备中的软件或者应用程序，操作简单，使用方便，我能很快掌握技巧与方法，利用它们进行移动学习 | |||||
| 在我的生活中，网络接入方便，我可以在需要的时候接入网络进行移动学习； | |||||
| 没有太多帮助，我也能通过移动设备进行移动学习 | |||||
| 移动学习过程中遇到的问题，我相信自己能很好的处理 | |||||
| 我相信自己可以有效的使用移动设备进行移动学习 | |||||
| 愿意坚持使用移动学习，把它作为常规学习方式，它已经成为我生活学习的一部分 | |||||
| 我今后会更多的利用移动学习来学习和获得更多知识 | |||||
| 使用移动学习方式进行学习让我感觉自己跟上了时代的步伐 | |||||
| 轻松使用移动学习来实现问题解决让我感到愉悦和有成就感 | |||||
| 如果可以的话，我会在不同的学习领域使用移动学习 | |||||
| 我会向我的同学、朋友和伙伴等积极推荐使用移动学习 | |||||
| 移动设备中的社交媒体平台等app会让我学习分心 | |||||
| 因为很容易在百度等搜索引擎获得我所需要的答案，我通常不对问题做深度、批判性思考 | |||||
| 移动学习会导致我学习的知识很零碎，缺乏系统性 |
对即将采用移动设备进行的课程学习，你有何想法和建议？
