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广西商贸高级技工学校教学质量...
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广西商贸高级技工学校教学质量评价-城轨17级(1-5)
感谢您能抽出几分钟时间来参加本次测评,现在我们就马上开始吧!
请选择评价日期
日期 ____________
请选择星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
请选择班级
城轨1701
城轨1702
城轨1703
城轨1704
城轨1705
学生姓名
____________
学号
____________
请选择节次
第一、二节
第三、四节
第五、六节
第七、八节
请选择上课课程
城市轨道交通客运服务心理学
体育与健康
城市轨道交通员工职业素养
城市轨道交通服务礼仪
城市轨道交通客运服务
就业指导与创业教育
地铁安检设备使用实训
请选择授课教师
黄晓红
李虹嘉(企业老师)
梁小敏(企业老师)
张楚(企业老师)
麦浩然(企业老师)
潘国兴
郑赞金
林美玲
农承仁
教师到位情况
按时到位
迟到
事假
病假
出差
不到,旷课
遵守教学纪律,不迟到
是
否
遵守教学纪律,不提前下课
是
否
遵守教学纪律,不在上课接打电话
是
否
为人师表,教书育人
是
否
仪表整洁,教态自然,精神饱满
是
否
备课充分,课件完整或实验实习准备工作充分
优
良
中
差
教学目标明确,课堂单元目标与教学整体目标一致
是
否
理论联系实际,授课内容符合就业岗位要求,重视能力培养
优
良
中
差
精心备课,有较强的创新设计理念
优
良
中
差
概念准确,条理清楚,举例恰当
优
良
中
差
熟悉教案,内容充实,重难点突出,讲解透彻,安排得当
优
良
中
差
普通话教学,语言清晰流畅,逻辑性强
优
良
中
差
根据教学内容和学生特点采用合适的教学方法,讲究师生互动
优
良
中
差
教学(课件、讨论等方法)使用得当,整体效果好
优
良
中
差
教学过程能体现“以学生为主体,以教师为主导”
优
良
中
差
课前有考勤记录
有
无
如有学生违纪(讲话、玩手机、睡觉等)能及时制止,并加以引导
优
良
中
差
学生举止文明,尊重老师,注意力集中,学习主动,与教师配合默契
优
良
中
差
科学合理利用时间,教学过程安排合理
优
良
中
差
你所学的课程是
理论课
实践课
理实一体化
能吸引学生,课堂气氛好
优
良
中
差
知识传授能很好地为技能服务
优
良
中
差
授课内容学生易接受、理解并掌握
优
良
中
差
实践内容实用性强,教师操作熟练、演示规范
优
良
中
差
实行“双导师”制,教师巡回指导
优
良
中
差
学生动手操作比例高,实践技能掌握好
优
良
中
差
教学整体设计合理,能给予学生思考、联想、创新的启迪
优
良
中
差
“教、学、做”一体化,学生实践和创新能力得到锻炼
优
良
中
差
设计的实践活动在培养学生发现、分析、解决问题的能力方面有明显效果
优
良
中
差
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