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“生活中的数学”调查表

尊敬的各位:你现在看到的是关于学习数学的一份调查问卷,各题答案无正确、错误之分,我们诚恳地希望你根据自己的真实想法,对问卷所涉及的内容如实、明确地回答,你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度,促进课堂教学的改进,以提高数学教学效率。
您的性别
您所在的年龄阶段
0~10
10~20
20~30
30~50
数学对你的生活是否有影响?
对于数学课堂,您认为重要的是以下几点?
师生互动
创新意识教育
剖析数学学习的心理障碍及对策
多媒体教学
对于开放型题目,您是否有兴趣?
没有
您认为数学难吗?
不难
培养数学学习能力和兴趣,您看重几点?
具体科学与哲学相互促进而发展
有指导作用的具体科学
教师教学风格
利用好奇心理,逐步实施开放
您在学习数学道路上是否积极?
积极
一般
不积极
您怎样看待数学学习?
只要感兴趣就能学好
多做一些习题就能学好
对数学学习冷漠,没有学习的要求
对数学学习的兴趣,热情受情绪制约
在上数学课堂中,当听不懂时您的态度是?
当场提问
不想听
希望老师讲慢一点
着急但不敢提问
想问,但不愿自己提,希望有别人提出
您学习数学的热情
非常高
比较高
与老师的水平有关
害怕数学
生活中运用数学的小例子
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对于如何学习好,数学说说您的想法(不少于两点)
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