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中学物理自制教具现状调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！

你是几年级学生？

A.八年级

B.九年级

C.高一级

D.高二级

E.高三级

你的老师如何进行物理实验教学?

A.直接讲实验或者用课件代替实验

B.用实验室仪器或自己制作教具

你更喜欢哪种实验器材?

A.用实验室的器材做实验

B.用身边的生活物品做的实验

你的物理老师使用教具的频率大约是?

A.每节课都使用

B.每2-3节课使用一次

C.每3-4节课使用一次

D.每4节课以上使用一次

E.不使用物理教具

你的物理老师上课使用教具时,你有什么感受?

A.很感兴趣,听课更专注

B.开始很好奇,后面没有兴趣

C.没什么作用,浪费时间

D.其他

你觉得你的老师使用物理教具后,课堂上的气氛是怎么样的？

A.同学们更积极活跃了

B.和原来差不多

C.没有注意到

D.同学们更加沉闷了对教具不感兴趣

你喜欢教师自制教具吗?

A.喜欢

B.不喜欢

C.无所谓

你的老师是否经常制作教具?

A.是

B.偶尔

C.从不

物理课上，你的老师使用过自己制作的教具给你们上课吗?

A. 经常使用

B. 偶尔使用

C. 公开课使用过

D. 从没使用过

你的物理老师是否曾在课堂上让你们参与教具的演示?

A.是

B.否

你自己动手做过物理实验用具吗？

A.经常自己做

B.偶尔做过

C.老师布置任务了才做

D.从没做过

物理课本上“想想做做”的实验你做过多少？

A.全部做过

B.2/3以上做过

C.1/3以上做过

D.没做过

如果你的物理老师让你自制一个物理教具,你是否愿意动手参与?

A.愿意

B.不愿意

C.说不清

除了教材外，你利用生活中的物品制作过物理小实验或小制作吗？

A.经常做

B.有时会做

C偶尔做过

D.从没做过

你认为物理课上使用自己或老师制作的教具对你的学习有帮助吗？（）

A.对物理学习很有帮助

B.与没有用时一样的效果

C.学习效果更差，不如不用

如果物理老师给你布置的作业是“自己制做用具，用所制作的用具解释某种物理现象或物理原理”，你会感兴趣吗？（）

A.会很感兴趣，努力让自己做得很好

B.一般，认真完成任务

C.没兴趣，为完成作业而完成作业

当物理课上出现自己或老师制作的实验教具你是什么感觉？（）

A.很喜欢，认真上完这堂课

B.没感觉

C.不喜欢

物理老师让你自己制作实验用具时，你怎么想的？何种态度完成？（）

A.认真查阅资料了解物理原理，尽可能制作出与众不同的教具

B.查找一个相关教具，再改进制作一个

C.随便找一个模板照着做一个

D.其他

你觉得自己动手做物理用具，对你有哪些方面的影响？（如思维、观察、动手能力、创新能力等）

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