中学物理学史教育现状调查问卷

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Q1:你是初中生还是高中生?()

A.初中生
B.高中生

Q2:你的老师()在课堂中引入物理学史内容

A.经常
B.一般不多
C.偶尔
D.从来没有

Q3:教师运用物理学史教学,你是什么感受()

A.新奇
B.轻松
C.无所谓
D.没有必要

Q4:你认为在物理课中进行物理学史教育()

A.很有必要
B.有必要
C.无所谓
D.没有必要

Q5:你认为教学中引入物理学史,对你有什么影响?()

A.提高我对科学的热情
B.有利于我对物理知识的理解
C.可以让我了解科学思维以及科学探究方法
D.感悟科学家的科学精神

Q6:你主要从()获取物理学史资源?

A.教材、参考书
B.老师在课堂上提及
C.课外阅读教材
D.网络

Q7:新接触到某位科学家时,课后你会去查阅相关史实吗?

A.不会
B.感兴趣就会
C.只要教师提及就可以了
D.有时间会继续深入了解

Q8:你喜欢教师用哪些方式讲述物理学史内容?

A.讲述小故事
B.图片
C.看视频资料
D.演示经典实验

Q9:教师讲述的物理学史,最让你感兴趣的内容是()

A.科学家有趣的小故事
B.科学知识产生的背景
C.关于物理学研究的研究过程
D.我国的物理学史

Q10:影响你学习物理学史的主要因素是()

A.自己不愿意学,因为其与自己的升学关系不大
B.教师对物理学史教学不重视,甚至不介绍相关内容
C.升学压力大,虽然有兴趣但没有时间和精力
D.虽然感兴趣,但教材上呈现的内容太少,缺乏了解更多史实的途径和办法
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中学物理学史教育现状调查问卷
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