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“国培计划(2018)”-内蒙古自治区乡村中小学教师访名校培训(第四期)不记名调查问卷

尊敬的学员:为真实了解您的训后感受,进一步做好今后的培训工作,我们特进行此次问卷调查,以便根据您的意见或建议,更加科学、更加有针对性的设计、改进课程,满足您学习需求,本调查采用无记名方式,希望您能认真填写问卷,真诚感谢您的合作与支持!
《从试题命制到课堂教学 周伟扬》课堂满意度
非常满意
满意
一般
不满意
《从试题命制到课堂教学 周伟扬》教学水平整体感受
水平很高
水平较高
水平一般
《从试题命制到课堂教学 周伟扬》本专题对您提升教学水平是否有作用
作用很大
有些作用
作用不明显
《从试题命制到课堂教学 周伟扬》对于本专题,您有什么意见或建议
    ____________
《破冰活动 》对活动的满意度
非常满意
满意
一般
不满意
破冰活动是否促进了相互之间的了解和信任
你是否希望还会有类似的活动
你对破冰活动有什么意见或建议
    ____________
《教师职业规划 杜海平》课堂满意度
非常满意
满意
一般
不满意
《教师职业规划 杜海平》教学水平整体感受
水平很高
水平较高
水平一般
《教师职业规划 杜海平》本专题对您提升教学水平是否有作用
作用很大
有些作用
作用不明显
《教师职业规划 杜海平》您对本专题有什么意见或建议
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《学校拓展性课程资源开发与设计实施 谢金土》课堂满意度
非常满意
满意
一般
不满意
《学校拓展性课程资源开发与设计实施 谢金土》教学水平整体感受
水平很高
水平较高
水平一般
《学校拓展性课程资源开发与设计实施 谢金土》本专题对您提升教学水平是否有作用
作用很大
有些作用
作用不明显
《学校拓展性课程资源开发与设计实施 谢金土》您对本专题有什么意见或建议
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《积极心理学的幸福观 李黎》课堂满意度
非常满意
满意
一般
不满意
《积极心理学的幸福观 李黎》水平整体感受
水平很高
水平较高
水平一般
《积极心理学的幸福观 李黎》本专题对您提升教学水平是否有作用
作用很大
有些作用
作用不明显
《积极心理学的幸福观 李黎》您对本专题有什么意见或建议
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您对本次培训的总体感觉是
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
本次培训内容在您的实际工作中起到的作用
作用很大
作用较大
作用一般
没作用
您对本次培训课程环节的设计是否满意
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
您对本次培训组织工作的满意程度是
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
您对本次培训服务工作的满意程度是
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
您对本次培训食宿安排的满意程度是:
非常满意
满意
一般
不满意
很不满意
您对本次培训的意见和建议
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