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高中生英语写作情况调查问卷

亲爱的同学:
你好!这是一份关于你们英语写作情况的调查问卷,设计本问卷的目的旨在了解你们英语写作的相关状况,问卷采用匿名方式,调查结果只用于科研目的,除特别说明外,各题只能选一个答案。请认真阅读问卷内容,并根据自己真实情况作答,谢谢你的配合和支持!
你对英语写作的态度是?
非常喜欢
有一些喜欢
没什么感觉
不喜欢
在英语听、说、读、写四大技能中,你认为英语写作的重要程度是?
比听、说、读重要
和听、说、读同样重要
不清楚
不如听、说、读重要
你进行英语写作,最多是因为以下哪种原因?
个人兴趣
完成老师布置的作业
家长要求
完成考试
你平时在以下四项英语学习活动中所花时间最多的是?
你平时写作训练一般用时多少?
不超过 15 分钟
15-30 分钟
大于 30 分钟
一般不计时
你在写作之前会写作文提纲吗?
几乎每次都写
写提纲的次数居多
偶尔写一下
没有写提纲的习惯
你会在作文完成后进行检查、修改吗?
每次都会
大多数时候会检查、修改
很少会检查、修改
从不检查、修改
你会对作文题目中的要点逐项翻译吗?
每次都会
大多时候会
偶尔会
从不
你认为英语写作对你来说是难度很大的一项训练活动吗?
难度极大
难度较大
难度一般
比较容易
你认为英语写作中所需要的那部分知识对你来说最难掌握?
词汇、短语知识
时态、语态知识
句型知识
衔接连贯知识
写英语作文时会感到没什么可写的吗?
总是会感到没什么可写的
大多时候会
偶尔会
几乎不会
每次的作文训练,出现单词拼写错误的频率是?
每次都会
大多时候会
偶尔会
不会出现
在你高中学习期间,英语老师能及时批改你们的作文吗?
几乎每次都能
及时得到批改的次数居多
没有及时得到批改的次数居多
基本不能
老师的批改反馈通常是以下那种情况居多?
批改详细,错误明确,知道怎样改正
批改过于简单,不清楚错误在什么地方,是什么错误
批改仅指出错误,让人不知道如何改正
批改字迹潦草,看不清
老师在每一次英语作文训练后,在课堂上会对普遍性错误进行讲解吗?
几乎每次都会
讲解次数居多
不讲解次数居多
从不讲解
你觉得老师的批改反馈对你写作水平的提高有帮助吗?
非常有帮助
帮助有限
没什么感觉
没什么帮助
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