亲爱的同学: 你好,我是湖南师范大学外国语学院2016届英语专业的学生。现就高中生英语扩展句子写作进行研究,特邀请你参与本次问卷调查。问卷不涉及个人隐私问题,在分析问卷结果时,也不涉及任何个人的真实信息。我们只希望通过调查得出一定的真实数据辅助分析,请放心地做出真实回答。 填写说明:一、请在符合自己实际情况的选项前进行对应操作选择。二、若题目无特别说明,每一个问题只能选择一个答案。三、请独立完成本次问卷。 注:英语扩展句指的是英语写作中就某个话题、基于段落中主题句基础上对主题句进行阐释说明的句子。问卷中部分题目选项后的百分比代表程度以便参考(重要性、频率、了解程度、感兴趣程度、能力等)。
Q2:在平时写作中,你是如何进行英语句子扩展写作的?
基于已有写作提示翻译,从中文到英文
分析话题,找到文章中心,确定主题句再进行句子扩展
顺着思路,想到哪写到哪
作文通常空着,写不出来
Q3:在英语写作中,你的老师会特别提到扩展句子写作方法吗?
总是(80%)
经常(50%)
偶尔(30%)
从不(0%)
Q4:写作课上,你有进行过专门的英语句子扩展写作吗?
总是
经常
偶尔
从不
Q6:你认为单词、短语、语法知识对学生英语扩展句子写作影响大吗?
很大(80%)
一般(50%)
不大(30%)
没影响(0%)
Q7:你认为学生特定话题相关背景知识对学生英语扩展句子写作影响大吗?
很大
一般
不大
没影响
Q8:你认为个体通识知识对学生英语扩展句子写作影响大吗?
很大
一般
不大
没影响
Q9:你认为对文章体裁、结构、修辞等知识的掌握对学生英语扩展句子写作影响大吗?
很大
一般
不大
没影响
Q14:你认为目前的英语写作教学能让你提高写作能力吗?
当然能(80%)
应该能(50%)
也许能(30%)
不能(0%)