大学生课外阅读习惯与书籍交换活动意向调研

本次调研面向在校大学生,旨在了解大家的日常课外阅读偏好、阅读量现状,收集对书籍交换类阅读活动的参与意向与优化建议。
您认为大学阶段优先涉猎的课外读物类别包含以下哪些?(多选)
人文文学类
前沿科普类
专业拓展类
其他类别
您目前手头是否拥有可供自主安排阅读的课外书籍?
是,有不少
否,暂时没有
若您拥有课外书,这些藏书主要属于哪些类别?(多选)
中外经典名著
当代流行小说
休闲期刊杂志
古典文学作品
其他小众类别
暂未购置任何课外书
您是否有兴趣了解身边同龄人的日常阅读内容与书单偏好?
是,很感兴趣
否,暂时不想了解
您自评当前的课外阅读总量处于以下哪个水平?
较为充足,年阅读10本以上
基本达标,年阅读4-9本
相对匮乏,年阅读1-3本
几乎为零,全年很少读课外书
您是否有意愿主动增加自己的课外阅读时长与阅读总量?
有强烈意愿,正在规划
顺其自然,有空就读
暂时没有相关打算
日常休闲时,您更倾向于阅读以下哪些类别的课外内容?(多选)
古典文学作品
中外经典名著
当代文学小说
休闲期刊杂志
前沿科技科普内容
其他感兴趣的内容
您平时进行课外阅读的主要场景是哪里?
宿舍闲暇时段
图书馆自习间隙
通勤或外出路上
其他碎片化场景
您认为书籍交换类活动对拓宽阅读视野、启发阅读思考的作用有多大?
作用很大,能接触到多元内容
作用一般,效果有限
作用很小,几乎没有帮助
如果校园内举办正规的书籍交换活动,您是否愿意分享自己的藏书参与其中?
愿意,乐于分享交流
不愿意,更倾向于自行保管书籍
若交换的书籍内附带原主人的阅读感悟与给借阅者的留言,您认为活动的趣味性会不会有所提升?
会大幅提升,很有新意
提升效果一般
不会有明显变化
设置上述手写留言的环节后,您是否会对这类书籍交换活动产生更高的参与兴趣?
会,更想报名参与
不会,兴趣没有变化
您对优化校园书籍交换活动还有其他建议吗?
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