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关于护生同理心在临床中的应用与分析
作为正在实习的护生，不仅仅需要认真学习专业技能，也要有时刻为患者着想的良好品质。感谢您能够用自己一点时间来填写该问卷，本问卷采取不记名方式，请您根据实际情况填写，感谢！
您的性别？
您的年龄？
您的专业？
您的学历？
您是否理解同理心的含义？
同情心和同理心的含义相同吗？
下列哪些选项是对同理心的理解？
您觉得自己在工作中是否用到了同理心？
您觉得您的工作时间长短会影响您同理心的应用吗？
您觉得您的年龄会影响您同理心的应用吗？
您觉得受教育程度会影响您同理心的应用吗？
您觉得与工作科室关系会影响您同理心的应用吗？
您觉得护士长与带教老师会影响您同理心的应用吗？
作为一名护生，是否觉得只要有足够的专业技能，同理心的应用其实并不重要？
您觉得患者态度的好坏会影响您同理心的应用吗？
您有了解过Jefferson同理心量表吗？
在实习的不同阶段，您对同理心的应用有变化吗？
您在实习生涯中，实习医院有进行过针对护生思想道德素质的培训讲座吗？
假若您遇到了工作之外的烦恼，您会不自觉的将这种情绪带到工作中甚至患者身上吗？
作为一名护生，您是否会在今后的工作中一直应用同理心并将其作为解决护患矛盾的方法？
