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初中英语语法课堂有效教学调查问卷
同学们：
你好！为了更深入的研究初中英语教师的课堂教学行为，创设高效英语课堂，特设计了此问卷。本次调查不记名，不公布，只做研究之用。请你根据自己的实际情况填写，谢谢你的合作！
你的性别是
你是几年级学生
你喜欢上英语课吗？
英语老师上课的方式通常是
英语老师提问的特点是
你认为在英语课堂上，老师教的语法内容难吗？
在一堂英语课中，你能吸收的语法知识点有多少？
英语老师是如何组织教学的？
老师上课前会跟你们说这堂课主要上什么内容，你们要掌握的语法知识点吗？
你觉得你的英语老师备课充分吗？
在英语课堂中，老师经常会组织课堂活动吗？（如提问、小组讨论、课堂小游戏）
英语课堂上角色扮演时，老师一般会怎么做？
当你回答问题后，你的老师的反应是
当你的回答出现错误时，你的老师会怎么做？
英语语法课结束时，是怎样进行总结学习收获的？
你认为一节课，哪个环节让你掌握的语法知识更为牢固？
平时你会主动安排时间学习英语吗？
你希望你的英语老师以哪种方式关注你？
英语课堂上，你喜欢哪种方式与教师、同学进行互动？
你和你的英语老师的关系怎样？
你心目中的高效课堂是怎样的？请提出两点宝贵的意见或建议：
