初中英语语法课堂有效教学调查问卷
关于
1年前
更新
18
频次
30
题目数
分享
有问题？问问AI帮你修改 改主题：如咖啡问卷改为奶茶问卷
初中英语语法课堂有效教学调查问卷
同学们： 你好！为了更深入的研究初中英语教师的课堂教学行为，创设高效英语课堂，特设计了此问卷。本次调查不记名，不公布，只做研究之用。请你根据自己的实际情况填写，谢谢你的合作！
Q1:你的性别是
男
女
Q2:你是几年级学生
七年级
八年级
九年级
Q3:你喜欢上英语课吗？
喜欢
不喜欢
还好
Q4:英语老师上课的方式通常是
老师讲，学生听
通过提出问题让学生思考
师生共同探讨
教师指导下小组合作学习
自主学习
Q5:英语老师提问的特点是
对所有学生提问
只提问成绩好的学生
很少提问学生
Q6:你认为在英语课堂上，老师教的语法内容难吗？
特别难
比较难
一般
很容易
Q7:在一堂英语课中，你能吸收的语法知识点有多少？
20%
50%
70%
100%
Q8:你在英语课堂上有主动回答问题或参与其他课堂活动吗？
经常
偶尔
从不
Q9:你不愿参加英语课堂活动的原因是
很无聊，没兴趣
不能用英语清楚表达
容易紧张
不清楚老师的指导
Q10:英语老师是如何组织教学的？
通过ppt展示
教材加板书
ppt加教材加板书
Q11:老师上课前会跟你们说这堂课主要上什么内容，你们要掌握的语法知识点吗？
会
不会
有时会有时不会
Q12:你觉得你的英语老师备课充分吗？
充分，讲解的很全面
不充分，很多时候讲的很乱，想到什么讲什么
还好，有时候解释不清楚知识点
Q13:在英语课堂中，老师经常会组织课堂活动吗？（如提问、小组讨论、课堂小游戏）
经常
很少
从不
Q14:英语课堂上角色扮演时，老师一般会怎么做？
给时间让学生自主讨论，设计内容，自己坐在讲台默默看着
到学生中观察学生准备的情况，在一旁给出指导意见
事先安排好内容，让学生按照内容进行角色扮演
Q15:当你回答问题后，你的老师的反应是
经常加以简单赞扬
经常加以赞扬并加以点评
加以表扬，再让同学进行点评并发表自己的见解
不怎么表扬，直接进行下一问题
Q16:当你的回答出现错误时，你的老师会怎么做？
打断你的讲话，及时纠正你的错误。
重复你的错误，提醒注意，引导你自我修正。
延长等待时间，期待你自我修正。
给出部分正确答案，希望你补充其余答案。
忽略错误，在后面的讲解中指出并纠正。
直接请他人回答。
Q17:当你不认真听课，在课堂上做其他事情时，老师会怎么做？
点名批评
不理
走过来，小声提醒
被点名回答问题
Q18:英语语法课结束时，是怎样进行总结学习收获的？
老师总结
老师提问，学生总结
不总结
Q19:你认为一节课，哪个环节让你掌握的语法知识更为牢固？
教师讲解
课堂检测
师生互动
自学
小组合作
Q20:你觉得你的英语水平如何？
很好
较好
中等水平
中等偏下
较差
Q21:你会主动做课前预习吗？
经常
很少
从不
Q22:你会主动参与小组合作学习与复习吗？
经常
很少
从不
Q23:平时你会主动安排时间学习英语吗？
不会，老师要求了才会做
会，每天都会抽出点时间学习英语
很少会，想起了才会
Q24:你上课会注意倾听其他同学的发言吗？
认真倾听
有时倾听
根本不会倾听
Q25:你会和同学交流你的学习体验和体会吗？
经常
有时
从不
Q26:如果小组讨论某一问题，你会如何参与？
坐听其他同学的想法并等待老师答案
自己想自己的
和同学交流自己的想法，并一起讨论解决问题
Q27:你希望你的英语老师以哪种方式关注你？
课堂提问
课后练习常辅导
眼神交流，目光关注
关心生活和学习
Q28:英语课堂上，你喜欢哪种方式与教师、同学进行互动？
师问生答
生问师答
小组合作学习
小组竞赛
课堂游戏
角色扮演
其他
Q29:你和你的英语老师的关系怎样？
很好，就像朋友一样
一般般，很平常。没有多大的接触
不好，不喜欢他（她）
Q30:你心目中的高效课堂是怎样的？请提出两点宝贵的意见或建议：
选项1
联系我们
在线客服
客服专线 4006-700-778
客服邮箱 wenjuan@idiaoyan.com
问卷网公众号