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关于有效提高临床技能教学质量调查问卷

尊敬的老师:
您好！
临床技能教学关系我校执业医师考试通过率，为找准影响教学质量提高的原因，标本兼治，我们组织教师的问卷调查。本调查采取不记名形式，您的选项对您没有任何影响，请您认真如实填写，感谢您的辛勤劳动！
您所在的科室( )
A.诊断学教研室
B.外总教研室
C.临床技能培训中心
您的职称（ ）
A.高级
B.中级
C.初级
D.其它
您是否能根据教学大纲标准准确地确定出教学重点、难点？
A.能准确确定
B.能确定部分，没有把握
C.不知道如何确定
D.茫然，只能依据教案
您目前使用的教学方法是否灵活多样，您会选择哪些教学方法进行教学？[多选题]
A.以语言传递信息的教学方法：讲授法、讨论法、读书指导法等
B.以直接感知为主的教学方法：演示法、参观法等
C.以实际训练为主的教学方法：实验法、练习法等
D.以引导探究为主的教学方法：探究法、发现法等
在教学过程中，您的师生互动情况如何？
A.边示教边互动，优化课堂提问，也会留给学生自我展示的时间
B.会设计一下互动的教学活动，但是时间不会很长，次数也有限
C.教学时间有限，互动很少
D. 不知道如何设计互动环节
在学生自主练习过程中，您能巡回指导的同学有多少（ ）
A. 每位同学指导两遍
B. 每位同学指导一遍
C.大致看一遍，给予询问的同学指导
D.去办公室喝茶，很少指导
您是否注意激发学生学习兴趣，引导学生投入学习过程？
A.每堂课都会有激发学生的学习兴趣的教学活动
B.会写入教学设计中，但是教学中很少实施
C.担心激发兴趣的活动多了，让学生分心
D.偶尔为之，很少使用
您是否充分使用网络教学如雨课堂、线上教学来辅助学生学习
A.每周及时发布雨课堂课件，每节课都有反馈
B.每周发布雨课堂，有时忘了反馈
C.每周发布雨课堂，从不反馈
D.想起来了就发
在每节的随堂测试中您的学生完成质量情况（）
A.很好
B.比较好
C.一般
D.不好
E.很不好
您认为提高教学效果关键在于（）[多选题]
A.减少班级学生人数
B.增加教学设备，增加学生练习机会
C.改进教学手段和方法，采用多样化例如案例引入等形式启发学生思考
D.增加教师临床挂职锻炼，满足教学要求
E.严抓考试通过率，引起学生重视
F.改革考试形式，每年都采取三站式
G.其他
您认为提高临床技能教学质量学校应做哪些调整（）[多选题]
A.学生从大一早接触临床技能培训
B.学校增加师资力量
C.增加技能操作相关设备人均使用量（设备数量）
D.建设规范化技能培训中心
E.建立附属医院，见习、实习医院同质化教学
F.其他
您认为在促进学生提高技能考试通过率方面还能做哪些努力*[多选题]
A.积极宣教执业医师考试重要性
B.定期进行技能考核
D.增加开放实验室时间和次数
E.学业导师对其负责班级的学生起到督促指导作用
F.技能考试后及时反馈给学生
G.其他
您对学校目前的教学管理有关规定有何意见和建议：
    ____________
您认为提高临床技能教学质量最需要加强的工作有哪些：
    ____________
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