教学质量反馈

:围绕本学期学生所修的【所有课程】，广泛听取学生对课程教学的意见和建议。座谈交流内容包括【教学内容、教学组织、教学进度、课程考核】等方面。重点聚焦以下问题：1.对课程学习目标设计的清晰，重点、难点突出的满意情况2.所获得的学习资源对课程学习支撑的情况，是否能获得足够的课外学习指导3.主讲教师讲课的启发性、激发求知欲和思辨能力的情况4.对教与学互动的满意度，能否获得机会质疑和表达自己的观点，以及得到引导、指导的情况5.对课堂教学讲授有效性的满意度，同学自己对授课进度的满意度情况6.从学生的角度看作业、考核等评价方式科学性、合理性情况7.课程对激励学生主动学习与钻研能力、反思性学习能力的情况

Q1:兽医药理学及实验（余祖功）

Q2:兽医临床诊断学（孙卫东、刘云欢）

Q3:兽医临床诊断学实验（陈兴祥、甘芳）

Q4:其他课程，请注明课程名称和任课老师，不同课程间以回车分隔（包括专业选修、晚课、外专业选修）

:格式:1.课程： 教师： 意见建议：2.课程： 教师： 意见建议：3.……