中学科任教师班级教学管理情况调研
本次调研面向各学科科任教师，了解日常课堂管理、班级风貌相关实际情况，收集一线教学反馈优化班级管理方案。
您目前任教的学科是以下哪一类？
您所对接协助教学的课代表整体工作积极性如何？
您日常授课时对应班级的整体课堂纪律表现如何？
您授课过程中是否遇到过学生随意喧闹扰乱课堂的情况？
您授课过程中是否出现过学生公开和您言语顶撞的情况？
您是否希望班级班干部协助您同步维护课堂教学秩序？
当课堂出现学生喧闹或顶撞情况时，在场的班干部是否会主动出面维持秩序？
您是否赞同班主任在您的授课时段内对违纪学生采取站立警示的管理方式？
您是否了解所授课班级过往获得的各类集体荣誉相关情况？
请您结合实际体验为该班级各维度表现打分（5分最优，1分最差）
| 5分最高，1分最低 | |
| 日常课堂纪律表现 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 整体学科学习氛围 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 课后作业完成上交情况 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 学生文明礼貌素养 | ★ ★ ★ ★ ★ |
| 班干部履职能力 | ★ ★ ★ ★ ★ |
您在该班级授课时最常采用的课堂互动方式是？
您对优化该班级课堂教学与管理还有哪些补充建议？
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