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“班级主题环境创设”专项活动评价标准

尊敬的老师:
       您好!
      由衷感谢您百忙之中抽空参与此项评价。本评价仅作为《项目制定量评价激发教师内生动力的研究》的内部资料,旨在了解专项活动对您内生动力发展的影响。您的回答仅供此次研究统计分析之用,您可以毫无顾虑地回答。为求真实有效,恳请您认真回答所有问题。
      非常感谢您的合作与参与!

专项活动是否符合您的发展需求、教学需求:
非常符合
比较符号
一般
不符合
专项活动组织的方式是您接受并且喜欢的:
接受、非常喜欢
接受、比较喜欢
一般
不接受、不喜欢
专项提案人在活动过程中是否能够提供专业的引领和指导:
经常能够提供
偶尔能够提供
不能提供
专项活动是否能够提高您的专业知识及专业能力:
显著提高
稍微有所提高
不能提高
开展专项活动之后,您对自身发展的意愿变化是:
由低至高
持续增高
持续走低
由高至低
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