大学生对好老师的评价标准
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大学生对好老师的评价标准
欢迎参加本次答题
Q1:您所在的年级？
大一
大二
大三
大四
Q2:对于老师的性别，您有没有偏好呢？
比较喜欢男老师上课
比较喜欢女老师上课
都一样
Q3:您认为好老师的外表应该是怎样的？
打扮时髦
穿着朴素整洁
没关系
Q4:您觉得好老师哪方面的素质比较重要？
知识储备
道德素质
教学态度
Q5:您认为一个好老师应该具备一个什么样的知识面？
知识面广
学有专精
精通考试
Q6:您觉得好老师上课时是否有必要点名？
有必要，可以督促学生出勤上课
没必要，容易让学生感到约束，从而对老师反感
无所谓
Q7:如果老师有一点内容没讲完，您觉得好老师应该怎么做？
应该下课，没讲完的下堂课再讲
继续讲完，拖堂也没关系
无所谓
Q8:您认为一位好老师需要在学生身上花费很多时间吗？
是的，老师应多与学生接触
不是，主要在于老师的个人素质和知识储备，而非搞好师生关系
不好界定，这个并不是好老师的必备条件
无所谓
Q9:对于老师的口音问题，您认为是否影响好老师的评价标准？
有影响，口音严重影响听课质量
不影响，听久了就习惯
无所谓，反正学到的东西不多
Q10:大学老师使用多媒体教学，你对这种教学方法的看法？
内容太多，消化不了
很多抽象问题可以用电脑模拟出来，节省了老师的板书时间
无所谓，主要看老师的教学水平
Q11:上课时，您较喜欢哪种类型老师？
风趣幽默的老师
课外知识拓展多的老师
按照课本讲解的老师
理论与案例相结合讲解的老师
Q12:选课时，您喜欢选什么老师的课程？
老师上课风趣幽默，课堂活跃
较少点名且作业少
考试容易通过
只对课程感兴趣，老师怎么样无所谓
Q13:您心目中好老师的标准？（排序题：按重要程度由高到低排序）
知识渊博
仪表端正，谈吐风趣
认真负责，责任心强
个人素质好，品行佳，以身作则
教学能力好，授课方式独特
Q14:您认为好老师对好学生的评价标准应该是什么？（排序题：按重要程度由高到低排序）
学习成绩好
上课积极回答问题
善于与老师打交道
课后勤思考，经常与老师交流
Q15:您觉得好老师应该具备哪方面的特点？有什么建议或者要求要对老师说？
选项1
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