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东厅门小学六年级下册数学线上教学情况调查
你能掌握圆柱与圆锥的特征，说出它们的各部分名称吗？
你还记得我们是如何得到圆柱的侧面积和表面积公式吗？你会计算吗？
你还记得我们是如何得到圆柱、圆锥的体积公式吗？你会计算吗？
你知道什么是比例吗？你认识比例的各部分名称吗？
你会判断两个比能否组成比例吗？
你会利用比例列方程解决实际问题吗？
你能根据求出比例尺、实际距离和图上距离其中两个条件求出另一个吗吗?
你能利用方格纸按指定的比将简单的图形放大或缩小吗？
你可以在方格纸上画出一个简单图形绕某个点顺时针（逆时针）旋转90°后的图形吗？
你能判断两个相关联的量是不是成正比例吗？你能举出生活中成正比例的实例吗？
你能判断两个相关联的量是不是成反比例吗？你能举出生活中成反比例的实例吗？
你能通过分析题目中变量的关系，准确的应用正、反比例的意义列出方程吗？
对于前四个单元，你认为自己最大的疑问在哪一部分？
