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低年级小学生课堂问题行为现状及对策研究调查问卷
亲爱的同学:
你好!这是一份关于小学生课堂问题行为现状的调查问卷。非常感谢你在课后时间，帮助老师完成这次调查！这次调查不是考试，只是来让老师更加了解你，帮助你的学习和成长，请你认真填写哦！
你的性别：
你所在的年级
你是否有以下课堂问题行为？如果有请在符合自己状况的空格里打“√”，没有则直接进入下一题。
| 经常 | 偶尔 | |
| 迟到 | ||
| 上课睡觉 | ||
| 上课时走神，开小差 | ||
| 上课时说话，交头接耳 | ||
| 看课外书，做与当前教学无关的作业 | ||
| 吃东西 | ||
| 顶撞老师 | ||
| 课堂起哄吵闹 | ||
| 离开座位走动 |
你认为产生以上行为的原因？
在学校学习和上课时，你总是感到
通常出现下列哪些情况，你会上课认真听讲
你的老师在处理课堂问题行为时通常采取的方法是
你觉得老师的处理方式
你喜欢老师用什么方式管束课堂行为
你欣赏以下哪种类型的的老师？
你和大多数老师的关系
在家中，你和父母的关系?
父母经常和你沟通交流吗？
如果你在校有不良表现，你父母通常会
如果你有课堂问题行为，你最听谁的劝导
你理想中的课堂是什么样子的
你认为在课堂上怎样做学习效果才能达到最好？
