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非英语专业英语学习动力与行为效果分析。

首先感谢各位能抽出自己宝贵的时间来参与本次问卷调查,此次SPCP项目是我们团队一起共同着手准备的,您的回答对我们十分重要,请您按照实际情况如实填写问卷,感谢🙏🏻🙏🏻
您的性别
您的学历
高中
本科
研究生
博士
您是为了自身的兴趣而学习英语的
符合
比较符合
一般
不符合
您学习英语是为了四六级或是考研需要
符合
比较符合
一般
不符合
您是为了辅导孩子功课而学习英语的
符合
比较符合
一般
不符合
您学习英语是因为职业需要
符合
比较符合
一般
不符合
您学习英语的时间
每天
考试复习期间
四六级或考研期间
工作期间
无固定时间,但会分配学习英语的时间。
其他
您主要学习英语的哪些方面
口语
写作
翻译
阅读
英语是否是你学习上的困难科目
符合
比较符合
一般
不符合
您平时通过哪种方式学习英语?
学校英语课堂
网课课程
私人教师
外文影视、歌曲
自学
其他
非英语专业的您,觉得自己与英语专业的学生比,有何优势?
英文发音标准,口语较流利
英语听力较好
英语词汇量较大
外刊阅读量较大
中译英、英译中能力较强
可发挥英语优势让英语为所修专业服务。
目前您的职业是否与英语相关
符合
不符合
您的职业
    ____________
非英语专业是否限制您对英语学习的能力和效果?为什么?
    ____________
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