您好!我是南开大学2015级图书馆学专业的本科生,现在为完成一项期末的专业研究,需要对您的信息浏览与决策行为进行简单的调查。本次调查仅限于学术研究,我们会妥善保管您的数据,谢谢您的配合与支持。
对于专业课,您最关注的是选课评价信息中的哪些内容(至多选2项)
老师的讲课水平
老师对学生的其他要求(如出勤率,课堂参与度)
期末的考核方式
课程学习的难易程度(具体显现的为分数情况)
其他
对于选修课,您最关注的是选课评价信息中的哪些内容(至多选2项)
老师的讲课水平
老师对学生的其他要求(如出勤率,课堂参与度)
期末的考核方式
课程学习的难易程度(具体显现的为分数情况)
其他
面对这些选课评价信息中褒贬不一的情况,您是如何判断的(单选)
服从多数人意见
只要有不好的评价就放弃
继续寻求自己较信任的同学的意见
这些选课评价信息对您的最终决策的影响程度是(评分)
依赖度 ★ ★ ★ ★ ★
信任度 ★ ★ ★ ★ ★
满意度 ★ ★ ★ ★ ★
您是否希望学校可以建立官方的选课评价信息交流平台(单选)
如果您希望在本次调查结束后获得研究结果报告,我会在2017年1月中下旬与您取得联系