关于大学男女比例失调的调查_历史项目_免费模板

您的性别是？

男

女

您的学校是？

西工大

西外

西北大

其他：

您的专业属于？

偏文型

偏理型

在报考大学、选专业时考虑了男女比例问题吗？

考虑了，并且影响了最后的选择

考虑了，但并没有影响专业选择

没考虑，现在有些后悔

没考虑，现在也无所谓

男女比例失调对您的影响有以下哪些方面？

学习

生活

社团活动

爱情

人际交往

其他：

您能否适应男女比例失衡的大学生活？

很适应

基本适应

无法适应

如果有可能，您是否希望自己所处的环境男女比例均衡？

希望

不希望

无所谓

您认为造成当下全国大学校园整体女生多男生少的原因有哪些？

女生智力发展早于男生

高考选拔模式适于女生

政策教育偏向女生

男生选择创业放弃高校就业机会

其他：

男女比例失调给您的学习带来了什么积极的影响？

老师更关注性别人数较多的一方，话题更加集中、更有针对性

老师更关注性别人数较少的一方，增加了展现自己的机会

相同性别的人数较多，价值观相近，更易沟通，方便讨论、小组作业

没有什么积极影响

其他

男女比例失调给您的学习带来了什么消极的影响？

老师更关注性别人数较多的一方，话题常不符合自己的兴趣

老师更关注性别人数较少的一方，减少了展现自己的机会

课堂上缺少激烈、对立的思维碰撞，获取的信息量较少

异性较少，导致小组作业缺少异性的观点，分析问题可能较片面

没有什么消极影响

其他：

男女比例失调给您的社团活动造成了哪些影响？

需要男女生共同参与的活动难以展开

性别人数较少的一方易被忽视，针对人数较少的一方的活动较少

不能合理进行协作能力的培养

没影响

其他：

男女比例失调对大学生之间的竞争与合作产生了哪些影响？

人数多的一方同性之间竞争更加激烈

人数多的一方同性之间互助意识更强烈

人数多的一方占据主导，导致人数少的一方难以争取机会

人数少的一方“物以稀为贵”，竞争压力相对较小，各种机会更多

没影响

其他：

男女比例失调对您的爱情、恋爱产生了哪些影响？

难有机会培养爱情，感到苦闷无奈

难有机会培养爱情，决定专注其他方面，待以后再考虑

异性人数多，恋爱机会多，心情不错

虽然异性人数多，但合适的很少

爱情和人数多少无关，关键是自己想不想谈恋爱

其他：

男女比例失调对您的综合素质产生了哪些影响？

自信心增强

自信心降低，觉得压抑

在与同性激烈的竞争中，自己的能力得到提升

团结协作能力加强

没影响

其他：

长期看来，大学男女比例失调可能会给您带来什么影响？

将更擅长与异性打交道，会增加自己的魅力，更易获得异性的青睐

更加了解异性，更能理解他人，在朋友圈中获得大家的好评

性格不同程度的有中性化趋向（如：男生变伪娘，女生变汉纸）

缺乏与异性同学交流的经验，与异性的沟通能力差

接触异性的机会长期保持在较低水平，由此产生对异性的厌恶感

没影响

其他：

你认为学校是否需要采取措施解决男女比例失衡的问题？

需要，增加与其他学校联合活动的次数

需要，与其他性别比例相反的学校举行跨校交流学习

需要，男女生比例分配的活动，避免大部分同性一起活动

需要，多帮助比例小的群体进行活动展示，增加存在感

需要，对比例小的群体多关注，增加该性别学生干部的数量

不需要，现在男女比例很好

其他：