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中小学音乐教师对传统音乐教学的认知与能力调查

感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
教师的教龄分布
10年以上
5-10年
1-5年
教师是否学习过中国传统音乐相关知识
是
否
音乐教师毕业时的专业分布
民族器乐
西洋器乐
钢琴
声乐
音乐学
音乐教育
其他
教师在音乐课堂对中国传统音乐教学的重视程度
一般
重视
非常重视
不如其他内容重视
教师对传统音乐中润腔知识的了解
较为了解
听过
从未了解
教师认为对中国民歌课程中的深入程度
简单聆听了解
较为深入的讲述背景及其风土人情
更深入讲述专业性的音乐知识
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