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回民小学一2班家班共育调查问卷
亲爱的家长： 您好！感谢您参与本次问卷活动。家班合作一直是连接学校教育和家庭教育不可或缺的重要组成部分，它可以使家庭和学校形成合力对学生进行教育。在互联网+背景下，我们的家班合作也面临新的挑战。诚邀您参与本次问卷，您的回答将作为我们后续开展研究的参考数据，以便今后更好地开展家班共育。谢谢您的支持！
在孩子成长过程中您最关注的是孩子的哪个方面？
您对孩子的管教态度是？
您是否了解孩子在学校的表现？
现阶段，您有投身于家班共育的学校活动吗？
您认为，学生“日常行为规范”的培养最重要的品质是？（选四项）
您希望，班主任（或科任教师）可以在哪些方面更关心您的孩子？(选四项)
作为家长，您最关注孩子哪些方面的教育？(选三项)
您对学校组织和开展过的哪些活动有了解？
对于犯错屡教不改的孩子，老师以下的管教方法：讲明道理，与全班学生一起制订可行的课堂、学习纪律。同时选举成立班级执行委员会，有违反者，由班级执行委员会讨论处罚意见，做到奖惩分明。您是否认可？
当孩子向你抱怨学习、老师、同学时，你会怎么做？
在孩子的学习方面，您的观点是？
您能接受的家校联系方式是？(选三项)
在您看来，开展家班共育的意义是？
您觉得家班要合作好，有哪些必备要素？
