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高校学生宅居状态与社交行为关...
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高校学生宅居状态与社交行为关联情况调研
本次面向在校大学生开展匿名调研,旨在了解日常宅居习惯对社交状态的实际影响,所有数据仅用于相关研究分析。
您的性别归属是
男
女
您当前就读的大学年级是
大一
大二
大三
大四
结合课余外出频率,您的日常宅居程度属于哪类
完全深度宅,几乎不出门
轻度宅,非必要不外出
很少宅,常主动出门
完全不宅,偏好外出活动
除去睡眠时间,您日均留在宿舍的时长约为
1-3小时
4-5小时
6-10小时
几乎全天都在宿舍
您日常偏好宅在室内的核心原因是
没有同伴邀约一同外出
性格偏内向不善社交
觉得外界环境繁杂不愿接触
个人兴趣偏好室内娱乐活动
您是否认同宅居生活能带来轻松自由的体验
非常认同
比较认同
不太认同
完全不认同
对比中学时期的同学,您觉得大学同学的相处状态是
相处更理性,印象更深刻
和中学时期状态差不多
相处氛围偏虚伪
没有明确感受说不清楚
面对来自不同地域、生活习惯差异明显的舍友,您的态度是
差异太大完全无法接受
差异大但可以互相忍让
差异不大能够互相适应
从未思考过这个问题
当和同学聊天突然陷入冷场时,您通常会怎么做
保持沉默等待话题重启
只和相熟的几个人继续闲聊
主动引出新话题活跃氛围
找借口暂时离开现场
进入全新社交场合时,面对陌生人群您的表现是
快速记住对方姓名并顺利结交朋友
想要结交但很难做到记住名字熟络起来
更愿意独处消磨时间,不想主动交友
几乎不会主动和陌生人产生交集
对比线上网友和现实中的好友,您的感受是
现实朋友更真实可靠
两类朋友各有各的优势
网友更放得开,聊起来更投机有趣
没有明确的偏好感受
您认为和身边同学产生矛盾的主要诱因是
涉及经济利益相关的分歧
日常生活中的细碎摩擦
处理事情的主见不一致
情绪失控难以平复导致冲突
您对自身当前社交能力的整体评价是
能从容和各类人顺畅打交道
部分社交场景还需要提升
表现一般,不需要额外改进
状态不好,与人交往时常不知所措
和异性正常交往时,您的状态更贴近以下哪类
十分不自然,迫不得已才会接触
几乎不会和异性产生多余交往
状态自然,能正常靠近并友好交流
非常享受和异性相处的过程
对于社团、学生会等团体组织的线下活动,您的参与情况是
基本不会参加
偶尔才会参与一次
经常主动报名参与
只要有团体活动必定到场参加
您认为参与团体活动能否有效提升自身的人际交往能力
能得到大幅提升
能获得小幅提升
完全没有提升效果
不确定是否有作用
如果您不愿意参与团体活动,最主要的原因是
学业繁忙没有空余时间
对活动毫无兴趣,本身偏好宅居
想参与但活动内容没有吸引力
觉得活动没有意义不屑于参加
请您对自身当前的社交适应能力进行1-10分的打分
1分
2分
3分
4分
5分
6分
7分
8分
9分
10分
您日常宅居时最常进行的三类室内活动是
刷短视频追剧
线上玩游戏
完成课业学习
线上社交聊天
阅读各类书籍
居家健身运动
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