在校学生日常环保行为与认知情况调查

本次面向在校学生开展环保相关调研,旨在了解大家的日常环保行为习惯、环保认知水平以及对身边不环保现象的看法,助力营造更绿色的校园环境。
您的性别属于以下哪一类?
您在食堂用餐或外出就餐时,会主动使用一次性筷子吗?
完全不会使用
偶尔会选择使用
一直习惯使用
日常生活中,您对产生的各类废弃物会进行分类投放吗?
每次都会主动分类
根据场景视情况而定
很少进行分类
从来不会分类
当您看到身边有人随手丢弃垃圾时,您通常会做出什么选择?
上前提醒对方将垃圾捡起归位
自己主动捡起并放到对应垃圾桶
看当下的心情决定怎么做
当作没看到直接走开
在自习室人数较少、无需使用全部电器时,您会主动关闭闲置的电灯或风扇吗?
从来不会主动关闭
偶尔会主动关闭
每次都会主动关闭
为了抄近路节省时间,您会直接从校园草坪上穿行吗?
完全不会这样做
一直习惯这样做
偶尔赶时间时会这样做
当宿舍内没有人员停留时,您是否会及时关闭所有照明电器?
一定会及时关闭电源
经常忘记关闭电源
偶尔会记得关闭
完全不在意这件事
日常使用纸张时,您是否有双面利用每一张纸的习惯?
一直保持双面用纸的习惯
没有养成这个习惯
根据纸张使用场景灵活决定
您在校园日常生活中,见过哪些常见的不环保行为?(可多选)
随意丢弃各类生活垃圾
随地吐痰等不文明行为
过度使用一次性塑料制品
水电、纸张等资源浪费严重
商品包装过度造成资源消耗
其他不环保行为
您认为当前在校学生参与环保行动存在哪些主要阻碍?(可多选)
自身环保相关认知不足
存在搭便车心理,指望他人出力
担心主动干预会影响自身利益
认为环保是后勤人员的事,和自己无关
其他相关原因
您对参与校园组织的各类环保主题活动的意愿如何?
非常愿意主动报名参与
时间允许的情况下愿意参与
不太愿意花费时间参与
完全不想参与这类活动
完成本次调研后,您计划在后续生活中践行哪些环保举措?(可多选)
主动减少塑料袋使用,带动身边人提升环保意识
电器不用时及时拔掉电源,避免电力浪费
充分利用闲置物品,做好可回收资源的二次利用
减少一次性餐具、纸巾等物品的使用频次
日常洗漱用水及时关闭龙头,养成节水习惯
其他相关环保行动
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