大学教育伦理现状调查报告

Q1:您的性别？

Q2:您的年级？

Q3:您的成绩在本专业的排名情况？

Q4:您认为评价一个学生应当以他的成绩作为依据么？

Q5:您认为与老师走的很近是为了评定成绩的时候能够令其多加关照么？

Q6:您平时除了学习专业课，会经常去图书馆阅读课外书籍么？

Q7:您觉得现在的教师关爱学生多么？

Q8:您认为读大学的目的是什么？

Q9:您认为平时学的课程有用么？

Q10:您会很认真的完成老师布置的作业么？

Q11:您觉得您的老师能够为人师表么？

Q12:您觉得学校和老师对于学生的管理经常存在不公平的现象么 ？

Q13:您认为老师是在教书育人还是纯粹为了生存？

Q14:您认为给您授课的老师专业能力如何？

Q15:您的老师会在课上为您进行道德上的引导与教育么？

Q16:您身边的有学生与老师之间收受礼物以达成某种利益的情况么？

Q17:您觉得现在的大学生有必要加强道德教育么？

Q18:您所了解的学术道德规范来自何处？

Q19:您有过考试作弊的经历么？

Q20:您觉得老师能把课堂知识与实践联系起来么？

Q21:您觉得您的老师从备课到授课是经过认真准备的么？

Q22:您是否觉得上课有时候是一种负担，觉得去了学不到什么东西？

Q23:您是否觉得您的老师平易近人、与学生关系相处融洽？

Q24:您是否如实填写本次调查问卷？

Q25:您对于本话题有什么其他方面的看法？