松山学生课外活动关系调查

大学生课外活动，从广义上讲，是指除教学活动以外的所有学生活动。它是大学生学习与提高的第二课堂，是校园文化建设的重要组成部分。希望通过本次调查能给大家带来一个关于课外活动的全新认识，提高大家对课外生活安排的科学性。谢谢您抽出时间予以配合！

Q1:1、在大学里您是否感到空虚？

A、经常

B、偶尔

C、很少

D、不会

Q2:2、您平均每天有几个小时的课外活动时间？

A、2小时以下

B、2—4小时

C、4—7小时

D、7小时以上

Q3:3、周一至周五的课余时间您都做些什么（可多选）？

A、学习（包括读课外书）

B、参加院、系组织的社团活动

C、睡懒觉

D、健身、运动

E、逛街或和同学闲聊

F、上网

G、其他

Q4:4、您会怎样安排您的课外生活？

A、认真安排

B、稍作安排

C、无所谓，不作安排

Q5:5、你参加的学校社团有几个？

A、0 个

B、1 个

C、2 个

D、3 个或更多

Q6:6、您对自己参加的社团举办的活动是否满意？

A、很满意

B、稍微满意

C、不满意

D、没感觉

Q7:7、您如何评价您的课外活动？

A、很满意

B、基本满意

C、没有感觉

D、不满意

Q8:8、你参加课外活动的目的是什么？

A、锻炼能力

B、兴趣爱好

C、为得到名次、加分等

D、打发时间

E、其他

Q9:9、您一般通过什么渠道获得活动消息？

A、宣传单、海报、公告等

B、同学、老师

C、网络

D、其他

Q10:10、您一般参加什么类型的活动（可多选）？

A、文体活动类

B、学术讲座类

C、知识竞赛类

D、征文、演讲类

E、科技创新类

Q11:11、您觉得限制您参加课外活动的主要因素有（可多选）？

A、学习任务重，参加课外活动影响学习

B、认为课外活动没有意义，对自己没有帮助

C、课外活动种类太少，没有自己感兴趣的

D、自己有更重要的事情去做

E、其他

Q12:12、您觉得您参加的活动是否与您的预期一致？

A、很一致，对我帮助很大

B、有一定帮助，但没达到预期结果

C、结果不明显，帮助不大

D、与预期完全不一致

Q13:13、您认为课外活动对您有何影响（可多选）？

A、花费金钱和时间，毫无助益

B、增进了和同学之间的情谊

C、提高了自己的能力，增加了社会经验

D、其他

Q14:14、你的课余时间大部分与谁分享？

A、好朋友

B、单独与异性相处

C、独自

D、没有固定人选

Q15:15、您认为大学生活中，是学习重要还是课外活动的自我锻炼更为重要呢？请简述原因！

选项1

松山学生课外活动关系调查

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