互联网工具对青少年学习与生活的影响

您好!我是同济大学新闻传播专业的学生,现想就如今青少年使用互联网工具的情况进行调查和分析,感谢您在百忙之中填写问卷!问卷内容很简单,不会耽误您太久的时间哦^-^

Q1:您是否感觉到自己对互联网工具的依赖性日益增加?

Q2:每天在手机上使用互联网工具的时间大约占使用手机总时间的百分比是?

几乎为0%
较少,10%~30%
蛮多的,30%~60%
几乎打开手机就为了联网,60%及以上

Q3:比起打电话和发短信,您是否更倾向于使用互联网通讯工具(如微信)与别人进行联系?

不是

Q4:(此为多选题)以下哪几项是您平常了解社会新闻的主要渠道?

微博热门话题
微信腾讯新闻
网页主页新闻(如新浪网页版主页,腾讯网页版主页)
一些新方面的客户端(如“人民新闻”,“搜狐新闻”)
报纸
电视
广播
其它

Q5:平常上课时您会使用手机么?

会,有信息提示时看一眼并回复
会,就是忍不住想联网刷新消息并浏览
会,老师讲课无聊时就会玩手机
会,我单纯只是用来拍下老师的PPT和笔记
不会,我一直认真听课,从不看手机。

Q6:会不会怀念以前手机只作为打电话和发短信时的日子?

经常会
偶然发出这么一句感叹
从不

Q7:在朋友聚餐时,您会玩手机吗?

不会

Q8:平常使用互联网主要用于做什么?请排序。

网上浏览新闻
网上即时通讯(如微信,QQ)
发微博、发状态、刷空间
网上购物
查阅学习资料
下载电影电视剧和音乐等

Q9:互联网给您带来的以下哪种感受最多?

娱乐的暂时消遣
真心的快乐
莫名的孤独
深深的无奈

Q10:如果有活动倡导体验一周不使用互联网工具的生活,您会参加吗?

不会,我做不到

Q11:是否担心过长时间使用互联网对视力造成伤害?

担心过,也尝试过缩短使用互联网的时间
担心过,但没有做出什么调整
没有担心过

Q12:(此为多选题)互联网引起的哪些方面的问题会让您担忧?

网上虚假信息会混淆视听
网上病毒入侵电脑
账号被盗,个人信息外流,遭遇网络欺诈
导致现实生活中人际关系的淡化
上网成瘾,造成性格孤僻

Q13:(此为多选题)您认为以下哪三项措施对于引导青少年正确、安全地使用网络有帮助?

完善与网络社会相应的法律法规
提高自制力,加强思想教育
普及安装信息过滤软件,抵制网络垃圾信息
提高大学生自身辨别事物是非的能力
加强现实生活中人际关系的纽带,减少对网际交流的依赖性

Q14:请提出如何使青少年在营造安全网络环境的社会行动中起到自身作用的建议。

选项1
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