天宁区幼儿园教师园本研训调查问卷

亲爱的老师：为了切实了解目前天宁区各幼儿园教师的园本研训现状，了解一线教师在教育教学方面的实际需求，促进各幼儿园园本研训活动的有效开展，使园本研训能真正成为促进教师专业成长的阶梯。请您结合本园园本研训现状及自身专业发展需求，如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们制定园本研训方案，改进园本研训方式的重要依据和参考，感谢您的合作！

Q1:一、基本情况1、你的年龄是（）

A、25岁以下

B、25-35岁

C、36-45岁

D、46-55岁

Q2:2、你目前所在的幼儿园的类别是（）

A、原省级示范园

B、省优质园

C、市示范园

D、市一类园

E、合格园

Q3:3、你目前所在的幼儿园的性质是（）

A、集体办园

B、民办园

C、乡镇中心园

D、其他

Q4:4、你的职称是（）

A、中学高级教师

B、小学高级教师

C、小学一级教师

D、小学二级教师

E、未定职称

Q5:5、你现在的学历是（）

A、中专

B、大专

C、本科

D、其他

Q6:6、你是（）

A、市学科带头人

B、市骨干教师

C、市教学能手

D、市教坛新秀

E、区学科带头人

F、区骨干教师

G、其他

Q7:二、园本研训教师需求调查（可多选）（一）研训内容调查1.您参加园本研训的主要目的是（）

A.学习新的教育理念，作为一种自我完善与发展的途径。

B.掌握新的教育教学理论、方法，解决教学实践中的困惑和问题。

C.转变自身教育理念，增进沟通交流及自身的表达能力。

D.幼儿园的安排

Q8:2.在“教育教学专业能力”方面，您最擅长的方面是:（）

A.应用现代教育信息技术教学的能力

B.课程资源开发能力

C.教学科研能力

D.运用现代教育教学评价能力

E.课堂教学过程的组织与监控能力

F.课堂教学话动的实施能力

G.教学活动的设计能力

H.教学反思能力

I.其他__________

Q9:.在“教育教学专业能力”方面，您较薄弱的方面是：（）

A.应用现代教育信息技术教学的能力

B.课程资源开发能力

C.教学科研能力

D.运用现代教育教学评价能力

E.课堂教学过程的组织与监控能力

F.课堂教学话动的实施能力

G.教学活动的设计能力

H.教学反思能力

I.其他__________

Q10:3.您所在幼儿园园本研训进行的内容有：（）

A.教育教学理念

B.教育教学策略

C. 课程内容

D. 多媒体、信息网络

E. 教育科研

Q11:.您所在幼儿园园本研训最愿意参加的主题是：（）

A.教育教学理念

B.教育教学策略

C. 课程内容

D. 多媒体、信息网络

E. 教育科研

Q12:4.你觉得园本研训存在哪些问题（）

A.缺少对教师综合素质提高课程

B.缺少与专家直接沟通的机会

C.缺少教师间研讨与诊断

D.缺少针对性较强的案例分析

E对一线教学的指导意义不大

Q13:（二）研训方式调查1.您喜欢以下哪种园本研训方式是:（）

A.专题讲座

B. 读书交流

C.团队研讨

D.网络论坛

E. 参观观摩

Q14:2.您认为目前适合园本研训的主要方式是:（）

A.案例分析

B.经验交流

C.专家讲座

D.课例研讨

E.参观观摩

Q15:三、本园园本研训现状1、园本研训的形式（）

A、全园性的园本研训

B、以年龄班为单位的园本研训

C、以学科组或课题组为单位的园本研训

Q16:2、园本研训的频率（）

A、全园性的园本研训一周一次

B、全园性的园本研训一周两次

C、全园性的园本研训两周一次

D、以年龄班为组的园本研训至少每周一次

E、以学科（或课题组）为单位的园本研训至少两周一次

Q17:3、园本研训主题的确立（）

A、根据区教研室的工作日程安排确立主题

B、由业务园长根据本园教师在教育教学中普遍反映的问题或困惑而确立的主题

C、教研组长针对同一年龄班所面临的共同问题而确立的主题

D、课题组长依据正在主持或参与的课题而确立的主题

E、学科组长针对本学科教学中的具体问题而确立的主题

Q18:四、关于园本研训，您的意见和建议:1、您认为目前自己在教育教学中存在的主要问题有哪些？

选项1

Q19:2、在教育教学过程中，您最需要开展哪些园本研训内容？（至少写五项）

选项1

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