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初中数学学困生基本情况调查表
欢迎参加本次答题
Q1:进入初中阶段后,你学习数学的动力是?
兴趣爱好
中考的压力
选项1
老师管得严
Q2:初中阶段教材以外还有许多数学内容需要补充,而这与教学时间常常发生矛盾,你认为老师选择的出发点是?
为了中考
为了激发学生的学习兴趣
为了学生将来的运用
为了培养学生的能力
Q3:你目前的数学成绩是?
优秀
良好
中等
暂时落后
Q4:如果你(或其他同学)学习上很努力,但数学成绩还是出现不理想情况,你认为最主要的原因?
老师的教学方法不当
自己的学习方法需要改进
前进道路上的正常现象
他(或她)的学习能力不行
Q5:在你的心目中,数学学科在所有学科中按你喜欢程度排在
第一
第二
第三
第四或以下
Q6:你认为初中阶段课堂教学中,最不喜欢的是
老师从头讲到尾
让同学讨论交流
节奏太快
气氛沉闷
Q7:你对目前课堂上计算机辅助教学的态度是
不需要
量嫌多
量嫌少
无所谓
正好
Q8:在课堂上,你对老师(或参考资料)的例题解法目前状况是
满足于听(看)懂
经常揣摩他(她)是怎么想出来的
经常想有没有别的方法
我应该怎么思考,努力寻找它们的规律
先自己思考,暂不理会别人的解法
Q9:在求解数学题中,下列哪种因素对你的成功最重要
老师讲过的类似例题
自己的感觉
解题目标的导向
不断尝试
Q10:你的试卷或作业中出现错误而没有及时订正,是因为
没有必要
懒于订正
还是不会
不存在此情况
疏忽
Q11:你认为学好数学的关键是
优秀的数学教师
好的学习方法
自身聪颖的天资
自身付出的努力
B 和 D
Q12:你最喜欢的数学老师是
幽默风趣,妙语连珠
知识渊博,旁征博引
作风民主,紧跟时代
思路严谨,一丝不苟
其他
:请你试着用一句话描述你一年来学习数学的感受,此话是
Q13:对教师上课的喜爱程度
不喜欢
不太喜欢
喜欢
非常喜欢
Q14:教师对你的态度
经常表扬、鼓励,不讽刺、挖苦
很少鼓励、表扬
经常讽刺、挖苦
不表态、学不学无所谓
Q15:你和教师的交往
因怕老师而不敢和老师讲话
课堂上有时向老师提问
经常在课内外交谈
从不和老师交流
Q16:班里同学对你的态度
正常交往
瞧不起
讽刺、挖苦
互相帮助
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