国内高中英语阅读教学调查问卷（教师问卷）
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国内高中英语阅读教学调查问卷（教师问卷）
亲爱的朋友您好！这份问卷调查的目的是为了了解目前国内高中英语阅读教学的现状，我们期望据此数据分析研讨国内高中英语阅读教学所存在的问题和解决办法。问卷采取不记名方式，您的回答将受到严格保密，请您如实填写。谢谢您的合作！
Q1:您的性别
男
女
Q2:您所教授的年级
高中一年级
高中二年级
高中三年级
其他
Q3:您所在的学校
城市重点高中
城市普通高中
农村重点高中
农村普通高中
Q4:您的教龄
5年以内
5-10年
10-20年
20年以上
Q5:您有过出国经历吗
有
没有
Q6:除了教材以外，您经常阅读英语文章和书籍吗？
每天坚持阅读
经常
偶尔
教学任务中，没有时间
Q7:您阅读英语是通过
英语教材和阅读练习
浏览英文网站
英语学习报刊杂志
英语原版书籍
其他
Q8:您觉得您的学生喜欢上你的英语课吗
非常喜欢，上课认真听讲的学生很多
一般，有部分学生不认真听讲
不喜欢，没有学生听课
看不出来
Q9:您觉得您的英语口语
非常漂亮，能表达自如
还行，能全英上课
不够好，只能说简单的课堂用语
不好，几乎不说
Q10:您在课堂教学时用英语授课吗
总是使用
偶尔说几句
说了他们也听不懂，几乎不说
看情况而定
Q11:您觉得您的英文素养
蛮有英伦范儿
一般般啦
不够，还是中国的思维和行为习惯
Q12:您觉得英语老师应该是
知识渊博
英语口语优美流畅
幽默风趣
新潮时尚
科研能力强
完成教学任务就行
其他
Q13:您上课会时常注意自己的服饰仪态吗？
非常注意，形象很重要
一般，偶尔会收拾打扮一下自己
不在乎，忙得顾不过来
Q14:您是如何讲授英语课文的？
逐句讲解句子，分析句子结构
讲解重点语法，注意基础训练
提问问题做练习，训练阅读技能
拓展相关知识，提高学生兴趣
带领学生欣赏文章结构和优美句词
Q15:您所在的地区使用的教材是
人教版高中英语
北师版高中英语
牛津版高中英语
苏教版高中英语
Q16:您对当前使用教程中包含的文化信息和内容
非常满意
比较满意
不太满意
非常不满意
Q17:您在备课中关注教材中相关的文化背景知识吗？
非常关注
比较关注
较少关注
从不关注
Q18:您会在课堂上讲解英语文化知识吗？
经常
偶尔
很少
看情况而定
Q19:您经常给学生补充阅读教材吗？
经常
偶尔
除了阅读理解练习，没有其他
Q20:您觉得学生学习英语的兴趣不高是因为
学生基础太差，读不懂，听不懂
教材没有趣味，无法吸引学生阅读兴趣
教师课堂组织不得法，无法吸引学生
情况不一，很难说清楚
Q21:您所在的学校英语文化教学开展的情况如何？
大家都很积极开展
有个别教师在尝试开展
对别的老师课堂教学风格不了解
不知道
Q22:您喜欢阅读哪一种类型的文章？
英文小说
心灵鸡汤类的温馨故事
英文散文
英文诗歌
英语新闻
英语广告
人物传记
心理健康指导
其他
Q23:您心目中的英语课堂是什么样的？
选项1
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