重庆市高校《大学生职业发展与就业指导》调查问卷
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重庆市高校《大学生职业发展与就业指导》调查问卷
同学，您好！ 我们是2014年重庆市高等教育教学改革研究项目《大学生就业能力培养与就业指导模式改革研究》课题组，为了全面了解我市各高校《大学生职业发展与就业指导》（以下简称《就业指导》）课程的授课情况，为日后课程的开设提供有益指导，请您协助完成以下调查，感谢您的支持与配合！
Q1:您所在学校的名称
选项1
Q2:您的性别
男
女
Q3:您所就读的专业
选项1
Q4:您就读的年级
选项1
Q5:您是否参加了本校《就业指导》课程？
是
否
Q6:您所在学校的《就业指导》课的主要授课方式是
课堂讲授
小组讨论
典型案例分析
一对一咨询
情景模拟
实习见习
专题讲座
社会调查
角色扮演
职场人物（专家、成功校友）访谈
其它
Q7:您认为哪种授课方式在就业指导课程中比较有效
课堂讲授
小组讨论
典型案例分析
一对一咨询
情景模拟
实习见习
专题讲座
社会调查
角色扮演
职场人物（专家、成功校友）访谈
其它
Q8:您所在学校的《就业指导》课程是开设在哪些时段？
大一
大二
大三
大四
Q9:您认为《就业指导》课程在哪些时段开设最恰当
大一
大二
大三
大四
Q10:单位：学时
您本学年接受的《就业指导》课程总课时为
您认为《就业指导》课程课时怎样安排最恰当？大一
大二
大三
大四
Q11:您所在学校的《就业指导》课程采用何种教材？
无教材
任课教师自编教材（讲义）
本校统编教材
其它
Q12:您认为《就业指导》课程应采用何种教材？
无教材
任课教师自编教材（讲义）
本校统编教材
其它
Q13:您所在学校的《就业指导》课程由谁讲授？
大学教授
企业家
在职HR或从业者
专业职业规划老师
已就业的师兄师姐
其它
Q14:您希望《就业指导》课程由谁讲授？
大学教授
企业家
在职HR或从业者
专业职业规划老师
已就业的师兄师姐
其它
Q15:您所在学校的《就业指导》课程怎样考核
闭卷考试
开卷考试
任课教师直接打分
其它
Q16:您认为《就业指导》课程应该怎样考核
闭卷考试
开卷考试
任课教师直接打分
其它
Q17:您对《就业指导》课程的满意度调查
一星：很不满意 二星：不满意 三星：一般 四星：满意 五星：很满意
Q18:你认为影响《就业指导》课程效果的关键因素是？
老师教学水平
学生学习态度
课程实践性和互动性
课程内容
其他
Q19:通过《就业指导》课程，您学到了下列哪些知识？
了解了解职业发展的阶段特点
较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境
了解就业形势与政策法规
掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识
其它
Q20:通过《就业指导》课程，您希望学到下列哪些知识？
了解了解职业发展的阶段特点
较为清晰地认识自己的特性、职业的特性以及社会环境
了解就业形势与政策法规
掌握基本的劳动力市场信息、相关的职业分类知识以及创业的基本知识
其它
Q21:通过《就业指导》课程，您学到了下列哪些技能？
掌握了自我探索技能、信息搜索与管理技能等
掌握了职业生涯决策技能、求职技能等
提高了各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等
其它
Q22:通过《就业指导》课程，您希望学到下列哪些技能
掌握了自我探索技能、信息搜索与管理技能等
掌握了职业生涯决策技能、求职技能等
提高了各种通用技能，比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能和人际交往技能等
其它
Q23:通过《就业指导》课程，您的职业态度发生了哪些变化
树立了职业生涯发展的自主意识，
树立了积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合
确立了职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力
其它
Q24:通过《就业指导》课程，您希望职业态度发生哪些变化
树立了职业生涯发展的自主意识，
树立了积极正确的人生观、价值观和就业观念，把个人发展和国家需要、社会发展相结合
确立了职业的概念和意识，愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力
其它
Q25:你对该课程有何意见或建议
选项1
Q26:请根据自身情况在1---5星范围内对下列指标后填写您的自评分，其中1星为最差，5星为最优
指标
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