大学生学业拖延问卷

Q1:您的性别？

Q2:您的年级

Q3:您所在的城市是?

Q4:学科

Q5:攻读的学位类型

Q6:生源

Q7:是否是独生子女

:第一部分修订的大学生学习拖量表 Part1 对于下面描写的这些情境任务，根据自己在学习计划和实际学习行动之间的差距来评定自己的拖延程度 A、学期刚开始你便给自己设了一个目标，如本学期要发表一篇论文、完成一项实验设计、或者考取一门专业技术证书，并且你给自己制定了相关的计划

Q8:1、这项任务中你拖延吗？

Q9:2、这项任务中出现的拖延行为，会给你带来麻烦吗？

Q10:3、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:B复习考试

Q11:4、这项任务中你拖延吗？

Q12:5、这项任务中出现的拖延行为，给你带来麻烦吗？

Q13:6、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:C.每周老师都会布置一些作业，要求在周末前发到他的邮箱中，并且会将作业成绩作为期末考核的一部分

Q14:7、这项任务中你会拖延吗？

Q15:8、这项任务中出现的拖延行为，给你带来麻烦吗？

Q16:9、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:D、完成学校、院系或班级布置的任务

Q17:10、这项任务中你会拖延吗？

Q18:11、这项任务中出现的拖延行为，给你带来麻烦吗？

Q19:12、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:E、阅读从他人或者图书馆借来的书

Q20:13、这项任务中你会拖延吗？

Q21:14、这项任务中出现的拖延行为，给你带来麻烦吗？

Q22:15、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:F、完成自己制定的学习任务+

Q23:16、这项任务中你会拖延吗？

Q24:17、这项任务中出现的拖延行为，给你带来麻烦吗？

Q25:18、你想减少这项任务中的拖延行为吗？

:part2 假设情景：快到期末了，学期初布置 的论文（如学科论文）该上交了，而你却还没有开始做，你一定有你拖延的原因，在下面的5点量表中， 我们为你列举了一些理由，请你对这些理由能否反映出你的拖延的原因以及你的影响程度进行评定。

Q26:1、你担心老师不满意你的作业

Q27:2、你爱等其他的同学做完，这样他们可以给你点提示

Q28:3、你花了很长的时间来了解你的论文该改写或者不该写什么

Q29:4、你有许多的其他事情必须去做

Q30:5、你有事要和老师说，但是你已一接近他\她就会感到不舒服

Q31:6、你担心自己得不到一个很好的成绩

Q32:7、你讨厌做别人给你安排的任务

Q33:8、你认为你写论文所需要的知识不充分

Q34:9、你真的不喜欢写学期论文

Q35:10这个任务让你感到不知所措

Q36:11、你很难开口向别人请教

Q37:12、在所有的任务中。你无法选择那一个

Q38:13、你认为，如果你做的太好，就会招同学的嫉妒

Q39:14、你坚信己是做的不好

Q40:15、你没有开始任务的精神头

Q41:16、你只感到撰写一篇学期论文花费的时间太长了

Q42:17、你了解到，你的同学都没开始写论文

Q43:18、你讨厌那些给你设置最后期限的人

Q44:19、你认为结果不会如你所愿

Q45:20、你想等等看，看老师是否可以给予更多的提示

Q46:21、你给自己制定了很高的标准，同时担心自己无法达到这个标准

Q47:22、你的朋友拉着你做其他的事情

: 非常谢谢你的配合，以下是对你的学习情况方面的一些调查，请根据你的看法，选择合适的答案

Q48:1、在学习过程中，我往往没有计划

Q49:2、我的学习计划往往超出我的执行能力

Q50:3、我的学习计划很容易实施

Q51:4、我的计划不够具体，操作性不强

Q52:5、学校、学院的非常规安排影响了我的学习计划的实施

Q53:6、对于朋友的邀请无法拒绝，这耽误了我的学习

Q54:7、对学习没有信心，让我失去了学习的积极性

Q55:8、学习中碰到的难题很难找到解决的方法，这影响了学习计划的实施

Q56:9、计划没有完成，我会反思没有完成的原因

Q57:10、在计划实施的过程中，我能够不断的总结

Q58:11、你会根据目标完成情况来调节学习计划