书院制模式与学生专业选择关系调查问卷

亲爱的同学:      您好!这是一份关于书院制模式与学生专业选择关系的调查问卷,调查的目的是了解书院制模式下各种因素对于学生专业选择的影响强度。您的回答将为我们的研究提供宝贵的依据,也将为书院制模式下大学生专业选择提供重要帮助!请您仔细阅读题目后按照您的真实情况作答!本问卷为不记名问卷,我们将对您提供的资料进行保密,请放心如实填写。  谢谢您的合作!                                                                                  北京航空航天大学知行书院2014年4月

Q1:您的年级

大一
大二

Q2:您的性别

Q3:您来自

农村
小城市
中小城市
大城市

Q4:您家庭的人均月收入是

800元以下
801-1500元
1501-3000元
3001-5000元
5001-10000元
10000元以上

Q5:您所选择(拟选择)的专业是

经济学
心理学
行政管理
法学
文科实验班

Q6:当初报北航的原因A.北航是985、211学校,全国排名靠前B.北航文科实行大类招生,一年后分专业C.地理位置优势D.北航实行通识教育E.北航文科实行书院制管理F.家人朋友的意见G.其他,请写明原因__________________________________________________

北航是985、211学校,全国排名靠前
北航文科实行大类招生,一年后分专业
地理位置优势
北航实行通识教育
 北航文科实行书院制管理
家人朋友的意见
其他

Q7:以下因素对您选择专业的影响程度如何?如果让您打分,您打多少分

各专业要求学分
各专业开设课程难易程度
各专业教师给分高低
各专业教师授课水平高低
各专业教师授课水平高低
您和导师联系的频繁程度
导师的人格魅力
各专业的宣讲会的内容
各专业宣讲会次数
班主任的研究方向
您和班主任联系的频繁程度
班主任的人格魅力
您和辅导员联系的频繁程度
辅导员的人格魅力
辅导员的自身专业
宿舍舍友的意见
舍友的专业选择

Q8:请将下列影响您专业选择的各种因素,按照从强到弱的顺序进行排序。

 A该专业的排名、师资力量
 B该专业的就业前景、收入水平
C家人的职业
D家人好友的意见和建议
E自身兴趣爱好和想法
F该专业的宣讲会、学长学姐经验交流会
G该专业的教师授课水平、学分要求、课程难易程度
H该专业的保研外推名额多少、出国交流机会多少
I导师、班主任、辅导员对您的影响与建议

Q9:您对教务设置的各专业上课的时间是否满意

很不满意
不满意,有一定缺陷
满意,有一定缺陷
非常满意

Q10:您认为教务设置的各专业上课时间冲突现象是否严重

并无此情况
有时有这种情况
时常有这种情况
这种情况非常严重

Q11:您认为教务对各专业上课时间的安排是否公平合理

完全没有做到公平合理,过分偏向某一学科
很多出现不公平合理现象,仍然需要大幅度改进
很少出现不公平合理现象,仍然需要小幅度改进
完全做到非常公平合理,各科安排合理

Q12:各专业所开设课程是否存在冲突,对您选择专业有无影响

不存在冲突,对于我选择专业无影响
存在一定冲突,对于我选择专业有较小影响
存在一定冲突,对于我选择专业有较大影响
存在很多冲突,严重影响了我对于专业的选择

Q13:您觉得目前各个学院专业宣讲会存在的问题有哪些

宣讲会内容比较宽泛,不具体
次数太少,了解不深入
关于就业情况提及比较少
其他

Q14:您和导师联系的频繁程度是

从未有过联系
有较少联系
有较多联系  
经常有联系

Q15:您觉得限制您和导师联系的因素是

导师在学院路校区,面对面交流比较不方便
导师比较忙,没有时间和自己交流
导师的专业和自己想选的专业不一致,能获得有用的消息较少
导师的专业和自己想选的专业不一致,能获得有用的消息较少
其他

Q16:您认为大学时期导师的作用是

没有作用 
有较小作用
作用一般
有较大作用
有很大的作用

Q17:您觉得书院制模式下给每位学生配备的导师应该发挥的作用是

指导学业、学术竞赛
专业讲解员
生活指导
心理辅导
其他

Q18:您和班主任联系的频繁程度是

从未有过联系
有较少联系
有较多联系  
经常有联系

Q19:您觉得限制您和班主任的因素是

导师在学院路校区,面对面交流比较不方便
导师比较忙,没有时间和自己交流
导师的专业和自己想选的专业不一致,能获得有用的消息较少
导师的专业和自己想选的专业不一致,能获得有用的消息较少
其他

Q20:您认为大学时期班主任的作用是

没有作用 
有较小作用
作用一般
有较大作用
有很大的作用

Q21:您觉得书院制模式下给每位学生配备的班主任应该发挥的作用是

指导学业、学术竞赛
专业讲解员
生活指导
心理辅导
其他

Q22:您和辅导员联系的频繁程度是

从未有过联系
有较少联系
有较多联系  
经常有联系

Q23:您觉得限制您和辅导员联系的因素是

对辅导员工作方式不认同
不能从辅导员那里得到有价值的帮助
通过其他途径就能解决问题,不需要麻烦辅导员
其他

Q24:您认为大学时期辅导员的作用是

没有作用 
有较小作用
作用一般
有较大作用
有很大的作用

Q25:您认为目前北航知行书院存在的问题有哪些?有哪些意见和建议?

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