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Mind Mapping - B.E.T.C Session1

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Q1:讲师对培训内容的专业度: 讲师对课程内容是否充分熟悉,可否通过通俗易懂且生动的讲解,帮助您进行理解和记忆?
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q2:讲师培训技巧: 讲师表达是否清晰、语速适中,能够经常通过互动与学员进行有效沟通和活跃课堂气氛?
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q3:讲师辅导能力: 是否能够有效地答疑解惑,在您的疑难问题和建议上给予反馈和帮助?
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q4:课程目标: 目标是否清晰,内容是否紧扣主题,有助于您掌握该项课程的重点知识?
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q5:课程实用性: 本次课程是否对您未来的工作有帮助?
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q6:课程时间: 针对课程的内容,您认为本次的课程时间
评价 ★ ★ ★ ★ ★
Q7:课程形式: 您认为本次培训形式是否灵活机动,对于该课程是否合理?
非常合理
合理,但希望可适当改进,如
一般,希望可以有所改进,如
不太合理,我的建议是
非常不合理,我的建议是
Q8:

课程收益:

通过学习该部分内容,您最大的收益是什么?

    ____________
Q9:

课程建议:

请写出您对本次课程的意见建议。

    ____________
Q10:

对于蓝鹰训练营的建议:

请写出您对蓝鹰训练营的意见建议(如希望开展的形式,希望开展的课程等)。

    ____________
Mind Mapping - B.E.T.C Session1

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