学风调查与分析

Q1:你认为目前我校的学风和教风状况如何

很好

较好

一般

较差

很差

Q2:你学习的目的是什么？

为了就业

为了继续深造

拿奖学金

为了获得文凭

不知道，很茫然

Q3:本学期以来，你是否有过迟到、早退、旷课？

从不

经常

偶尔

有时

Q4:你认为我校学风最主要的问题是？

缺乏学习动力,厌学,为考试而学

易受外界引诱,迷恋游戏甚至成瘾

学习纪律意识弱，迟到旷课现象严重

浮躁不踏实，考试突击, 满于现状

创新性不强，轻实践能力

抄袭作业，时有考试作弊

Q5:你认为学风的好与差的决定因素是

校园文化氛围

学校管理

教师教风

社会环境

学生自身

其他

Q6:在课后你与老师的沟通情况是

经常探讨学习问题

从不交谈，老师走得很匆忙

偶尔聊聊

自己性格内向，不与老师谈

和自己喜欢的老师或喜欢科目的老师谈

Q7:创优良教风和学风，你认为应从哪些方面入手

加强师资队伍建设

加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤

学生自身的素质要加强

加强学术交流，多开选修课、讲座

组织课外科研竞赛、兴趣小组等

改善学校的软硬件设施

提高奖学金额或改为一学期评一次

营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境

其他

Q8:你认为自己迟到、早退、旷课的原因是？

厌学

社团活动

不喜欢老师讲的课

沉迷网络

其他，如睡过头，身体不适等

Q9:你对学生旷课、逃课的态度是怎么样的

学生以学习为主，不能旷课或逃课

如果有事，偶尔旷课情有可原

无所谓

Q10:你认为学生逃课的主要原因是什

厌学情绪高

学生工作以及兼职工作忙

不喜欢老师的授课方式

沉迷于网络、游戏

缺乏学习动力

其他

Q11:你的性别是？

男

女

Q12:你去图书馆的习惯

每天都会去

经常去

偶尔去

从不去过

学风调查与分析

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