大学生课堂采集信息的方式
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大学生课堂采集信息的方式
欢迎参加本次答题
Q1:请问你一周上多少节课？
5-10节
10-15节
15以上节
Q2:有多少节课老师用ppt辅助教学？
无
1-5节
5-10节
10节以上
Q3:用到ppt的课能否将ppt拷贝走？
能
不能
多数能
多数不能
Q4:你都用过何种方式采集课堂信息？（可多项选则）
记笔记
拍照
使用录音笔
其他
Q5:哪一种方式的使用频率最高？
记笔记
拍照
使用录音笔
其他
Q6:你为何采用这种方式？（可多项选择）
利于记忆
便于日后复习
方便快捷
记录内容完整
出于习惯
大家都这么做
其他
Q7:课堂上你能否记全笔记？
能
不能
Q8:影响你记全笔记的因素有哪些？
课堂进程快
内容过多
懒得动笔
其他
Q9:课上拍照后，你对照片的处理方式是什么？
利用其补充笔记
稍作简单浏览
完全搁置
其他
Q10:你什么时候会再看你的照片?
课后立即看
考试前看
想起时看
再也不看了
Q11:你是否误删过所拍的资料照片？
是
否
Q12:你是否曾因为照片过多而难以找到所需资料？
是
否
Q13:课程结束后，你对照片的处理方式是什么？
存入电脑，以便日后使用
留在手机里
删除
其他
Q14:你最想用那种方式采集课堂信息？
选项1
Q15:阻碍你使用这种方式的因素有哪些？
选项1
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