大学生支教情况调查问卷(支教大学生)

尊敬的调查对象：您好！我们是中国人民大学的学生，为了深入了解大学生开展支教活动的情况，特意设计此问卷展开部分调研。希望您的填写能给予我们更多的分析数据，祝工作顺利，生活愉快！

Q1:您所在的年级是？

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

E.硕士研究生

F.博士

Q2:您的性别？

A.男

B.女

Q3:您参加支教活动的频繁程度？

A.偶尔参加

B.经常参加

C.从未参加

Q4:您每次参与支教的时间有多长？

A.半天或一天

B.一周左右

C.一个月左右

D.一个月以上

Q5:您授课对象地点是？

A.城市中心区

B.城市郊区

C.城镇结合带

D.农村

Q6:您授课对象年级是？

A小学

B初中

C高中

D其他

Q7:您所教的科目是？

A.语文

B.数学

C.英语

D.体育

E.音乐

F.美术

G.其他

Q8:讲课的内容是？

A完全根据课本和教学大纲，依进度来讲

B在讲授课本内容之外，拓展一些新知识

C基本不按课本讲，而是根据自己准备的来讲

D其他

Q9:您备课的情况是？

A对教学陌生，需要花很长的时间备课

B课程简单，不需要怎么备课

C分别对待，难则备，易则不备

Q10:学生听课的反应是？

A学生的热情很高，上课的气氛很好

B学生不太配合。

C学生没有兴趣，完全不配合

D其他

Q11:您在教学当中遇到的最为困难是？

A自己对课程不熟悉，备课困难

B自己讲授的东西由于交流等方面的障碍，学生们听不懂，不配合。

C教学条件太差，开展教学很不顺利

D其他

Q12:若增加其他的讲授内容，您会讲哪些？

A励志故事

B时事新闻

C个人的经历和感受

D英语，电脑等实用型知识

E自然或人文社科知识

F自己专业知识的简单传授

G其他

Q13:学生的课外活动有？

A 学校设备很少，基本没有特别的活动

B 基本没有设备，我发明一些活动让学生们作。

C 该校有一些简单的设备，日常的体育和音乐课可以上

D其他

Q14:是否有反馈机制使您能了解到教学效果？

A.有

B.没有

C.与学生单独联系得到的反馈

Q15:您自己认为教学能给学生带来什么？

A微乎其微

B课本上的知识能带给他们的很少，但能介绍其他方面的知识，会给学生一定的收获

C学生收获很多

D其他

大学生支教情况调查问卷(支教大学生)

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