Q4:《集团工程管理体系改革》—杨开颜
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
总体,您对本次培训的满意程度
Q5:《碧桂园装修工程质量管控要求》—朱湖广
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
总体,您对本次培训的满意程度
Q6:《干挂石材工程常见问题及安全案例分析》—李佐福
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
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总体,您对本次培训的满意程度
Q7:《碧桂园集团住宅装修工程施工工艺和质量标准》—朱湖广
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
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总体,您对本次培训的满意程度
Q8:《一堂课迅速提升工程质量》—魏志华
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
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总体,您对本次培训的满意程度
Q9:《湘渝川赣区域批量装修管控措施分享》—马枫
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
总体,您对本次培训的满意程度
Q10:《2014版防开裂防渗漏重点控制》—王志超
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
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Q11:《精装善策划,质量有保证》—朱翔宇
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
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Q12:《湘渝川赣区域批量装修质量通病解析》—何太
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
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Q13:《湘渝川赣区域益阳项目装修工程交付经验总结与分享》—谢成波
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
总体,您对本次培训的满意程度
Q14:《碧桂园展示区抢工经验浅谈》—蔡旭
课程内容价值性
课程观点清楚、结构清晰
课程讲授、案例、讨论、练习等培训形式根据内容合理安排情况
课程中的一些观点、知识、技巧在工作中可以借鉴应用
讲师课程准备充分
讲师的表达技巧
讲师对课程内容有深刻的认识,有丰富的专业知识
讲师的精彩分享可开拓学员的视野,了解科学的管理方式、行业先进的操作模式
课程准备、安排,现场服务、跟进情况
总体,您对本次培训的满意程度