欢迎参加本次答题 大多数高校每年都会为在校生订购大量的新教材，这就导致许多已用过的教材被学生们束之高阁，弃之不用，从而造成对教材的巨大浪费。因此我们团队“Second life”以“转世重生，绽放第二生命”为主题，组织开展旧书分类回收、分批利用的主题活动。以此来减少校园资源浪费，提高旧书的二次利用，发挥旧书的深层价值，传递旧书的二次生命，通过旧书的不同使用途径给予学子们深深的人文关怀和情感体验，同时带动周边同学提高对旧书的重视度，增强环保意识，为社会的可持续发展进一份绵薄之力。而没有调查就没有发言权。调研是活动的前提。因此希望我们的工作能得到大家支持。
Q2:2.相信现在你身边或多或少放着一些书，你觉得现在对你而言相对来说没什么的是？（可多选）
A.一些用过的教材及参考书
B.一些做过的习题册试卷等
C.看过的文摘小说
D.看过的报纸新闻杂志期刊
Q4:4.一般你对教材以及参考书类的书籍使用后的处理是？
A.放在一个固定的地方保存
B.有机会就卖掉
C.捐给希望工程
D.其他
Q5:5.如果学校有与原教材同款的旧书（学长学姐留下来的）和新书，你会选择？
A.选择买新书
B.选择旧书
Q6:6.对于旧书（教科书为主），你希望是买下旧书（当然比新书要便宜）还是借旧书？
A.买
B.借
Q7:7.如果学校预设置一个旧书（教科书以及参考资料包括习题工具书）的流动点（即局部流动图书馆），你的态度是？
A.支持
B.反对
C.不支持也不反对
Q8:8.如果在每个寝室楼下设一个图书角，你的态度是？
A.支持
B.反对
C.不支持也不反对
Q9:9.如果寝室楼下设一个图书角，你想看什么书？（可多选）
A.报纸杂志期刊
B.文摘小说
C.学术性专业相关书籍
D.其他
Q10:10.如果给新生寄一本学长学姐留下的书，假设你作为新生会希望拿到哪一类的书？
A.看过的报纸杂志期刊
B.看过的文摘小说
C.学术性专业相关书籍
D.做过的习题册试卷
E.其它
Q11:11.请提出你对我们活动的看法或提出你宝贵的意见
选项1
