2014年智康储干二期班讲师评价(2期)

智康储干二期班的各位学员,你好~       回答下面问卷可以帮助领导力学院为你安排更好的培训课程,你花5-10分钟时间将换取更多更好的培训。

Q1:Q1、课程内容逻辑清晰,具有条理

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
《浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q2:Q2、课程内容与学员的培训需求相匹配

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q3:Q3、教学案例具有时效性和广泛性,与课程匹配度高

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q4:Q4、课程内容对学员改进工作具有切实的指导意义

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q5:Q5、教学方法符合课程内容需要,有利于学员理解消化

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q6:Q6、讲师对学员提问所作出的指导

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q7:Q7、讲师对课程节奏的把控得当

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q8:Q8、讲师、学员间互动性较高

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q9:Q9、营造了学员与学员间互动讨论的氛围

《如何做好教师管理》讲师:陈体銮
浅谈团队管理》讲师:裴亮
《英为:设计创新之路》讲师:郭慧军
《线上渠道的口碑释放》讲师:李正堂
《核心家长的挖掘与维护》讲师:张元龙
《高端生源的选拔与培养管理》讲师:赵璞峥
《人员管理技能提升》讲师:严斌
《如何帮助老师开展假期定课和续报工作》讲师:林先锁

Q10:Q10、茶歇、就餐及住宿

评价

Q11:Q11、其他建议?

选项1
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